小学班级管理制度 (3).doc

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1、小学班级管理制度(3)小学班级管理系统一个干部职责班长：负责班级的整体工作。班级委员会每月召开一次会议，以制定工作计划草案。在班级委员会会议的会议记录中做得很好。副班长：协助班长做好工作，做好上课和学校及大学活动。学习委员会：负责沟通师生之间的信息交流，反映学生对相关部门的教学意见，组织班级学生开展各种学习活动和基本技能培训。生活委员会：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，并主动联系相关教师。劳务专员：负责集体职责范围内集体劳动的安排和监督，及时反馈信息。体育委员会：负责开展定期体育活动，组织各种体育比赛。组建和管理编辑运动队。文化娱乐委员会：负责班级的文学

2、活动，丰富课外生活。（文化娱乐委员会必须每学期组织一次课堂文学活动）宣传委员会：做好课堂活动和黑板海报，及时宣传时事。第二个学生课堂例程1.课前要仔细准备课程，学校用品应整齐地放在桌子的指定位置。2.听完班级的预备钟声后，尽快安静有序地进入教室，等待老师在自己的座位上上课。老师走进教室并宣布下课后，班长发出了“常设”密码，老师和学生互相打招呼。根据老师的指示，学生们可以坐下来。迟到的学生应该双手同意走进教室，不得妨碍同学上课。4，上课时，精力充沛，坐姿自然，胸部自然，双手放在规定的位置，不要做小动作，未经老师许可，不能离开座位和教室。5，专心听课，积极思考问题。阅读是通

3、过心脏，眼睛和嘴巴完成的。尝试掌握正确的学习方法，勇于提出问题，并积极参与讨论。要说和提问，你必须把手放在规定的位置。你只能在老师的名字后发言。当你说话时，你必须有正确的姿势，说普通话，听起来很响亮，完整的句子，并注意文明和礼貌的语言。说完后，你会自动坐下来。6.教师分配的作业应该仔细和独立完成。如果遇到困难，如果思考后不明白，就应该主动向老师请教。工作应该整洁，格式应符合规范，并应按时交付。7，写作时应严格保持'一只脚盯着书本，胸部从桌子上一拳，拿着笔离开纸一寸'的正确姿势。8.在课堂上，老师宣布了“班级”，班长发出了'站立'密码。老师打招呼后，学生们可以冷静有序地走

4、出教室。9.日常生活的价值应该促使所有学生保持教室干净整洁。下课后，帮老师组织教具，擦黑板。三级环境管理体系1.班级环境要求（1）国旗悬挂在教室前面的黑板中间。（2）劳动和卫生工具放在教室的内角。（3）证书和横幅将挂在黑板后面的教室里，整洁美观。（4）“课程列表”，“工作时间表”，“价值日常列表”等发布在指定位置。墙壁，平台，桌子等不应混淆或涂抹。（5）教室黑板报的内容每月更换一次，以月为主题;鹰鹰的内容丰富多彩，布局设计必须具有特色和创造力，注重艺术美感。（6）教室通风良好。2，当天班长（出生）责任的价值（1）监护人类的各种环境设施和设备。（2）打开和关闭教室里的灯，

5、风扇，门窗。（3）督促学生设置课桌椅，整齐排列，负责讲台的清洁，每课后讲台都要整洁。（4）认真记录职务状态并发送给班主任审查。