小儿高热惊厥教案

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1、同济大学医学院教案教研室：　儿科教研室　　　　　　　　教师姓名：　李福兴　　　课程名称儿科学授课专业和班级七年制、八年制授课内容小儿高热惊厥授课学时15分钟（11.04.13）教学目的小儿高热惊厥诊断和处理；熟悉高热惊厥的发病机制和特点教学重点重点讲解小儿高热惊厥的诊断标准，鉴别诊断和治疗原则教学难点小儿高热惊厥的诊断和鉴别诊断，辅助检查的选择和意义教具和媒体使用多媒体、文献资料教学方法多媒体ppt，视频演示与文献学习教学过程包括引入新课、重点难点讲解、病例讨论、归纳总结、文献学习，及课后参考书阅读辅导等内容的时间分配小儿高热惊厥（一）概述（２分钟）（二）

2、病因和发病机制（１分钟）（三）临床表现（２分钟）（四）诊断标准（２分钟）（五）鉴别诊断（２）                  （六）辅助检查（1分钟）（七）治疗原则（３分钟）（八）病例及文献学习(2分钟)讲授新进展内容ImplementationofaFebrileSeizureGuidelineinTwoPediatricEmergencyDepartments外语关键词FebrileSeizure课后总结教研室主任（签名）日期