2012年高考生物第一轮复习《生态系统的类型和结构》.ppt

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1、第三节生态系统的类型和结构考纲要求热点预测1.生态系统的概念和类型2.生态系统的成分3.食物链和食物网4.森林、湿地、农业生态系统的相关特点5.食物链或食物网的分级及关系1.明确生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，要理解各成分之间的相互关系2.能运用知识分析、解决食物链和食物网与生产生活实际相联系的问题3.能结合生态学的原理分析及解决问题类型类型1.关系：可用下图表示生态系统中各成分之间的关系和地位2.地位非生物的物质和能量：是生态系统存在的基础；生产者：是生态系统的主要成分；分解者：在

2、物质循环中占主要地位；消费者：不是生态系统中必需的基本成分，但消费者的存在能加快生态系统的物质循环。（2008年广东高考）生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是()A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物【答案】D【规律总结】①并不是所有的动物都是消费者，如腐生性动物蚯蚓、蜣螂等属于分解者。②并不是所有的细菌都是分解者，如腐生细菌属于分解者,而硝化细菌属生产者。③并不是所有的植物都属于生产者，如寄生植物菟丝子属于消费者。【解析】本题主

3、要考查对生产者的理解。具体分析如下：生态系统的营养结构：食物链和食物网1.食物链（1）组成：生产者、各级消费者，但不包括分解者。（2）起、终点：起点是生产者，终点是最高消费者，中间不能停顿。2.食物网：食物网的复杂程度取决于食物联系的生物种类,而非取决于生物数量。3.食物链、食物网、营养级之间的关系（以一条食物链为例）食物链草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰成分生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者营养级别第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级所属类型主要是植物植物动物小型肉食动物大型肉食动物大型肉食

4、动物代谢类型自养异养异养异养异养重要意义生态系统的物质循环、能量流动沿此渠道进行4．生物数量消长关系的判断(1)在食物链中，当某种生物大量增加时，一般会导致作为其食物的上一营养级数量减少，作为其天敌的下一营养级数量增多。在食物网中，还会导致与其有竞争关系的生物数量下降。(2)在食物网中，某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同的线路分析结果不同时，应以中间环节少的为依据。（2009年广东文基）如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述，错误的是（）A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫

5、均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高【解析】图中食物网由6条食物链构成。野兔、鹿及昆虫均为初级消费者，占据第二营养级。狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级，即第三营养级。由生物富集现象可知，污染物在沿食物链流动过程中随营养级的升高而增加，鹰为最高营养级，其体内的污染物积累浓度可能最高。【答案】A【规律总结】①食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会倒转。②某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物；不代表生物个体，也不一定是某种群。③食

6、物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强。1.（2009年海南生物）下图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是()A.绿藻上升B.白鲢下降C.水蚤下降D.乌鱼上升解析：大量捕捞花鲢，乌鱼对白鲢的捕食量增大，使白鲢数量下降。答案：B2.（2009年广东理基）下图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（）A.Ⅰ是初级消费者B.Ⅳ为分解者C.E1为太阳能，E2为热能D.能量

7、可在食物链中循环利用解析：能量金字塔反映食物链中各营养级所拥有能量值的大小。能量金字塔的最低层为第一营养级即生产者，Ⅳ为本金字塔中最高营养级而非分解者。非生物的物质和能量中太阳能被生产者经光合作用固定而进入生物群落,最终被各营养级成分的呼吸作用以热能的形式散失到无机环境。答案：C3.（2008年上海生物）下列四项中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（）解析：蓝藻是原核生物，属于生产者；腐生细菌属于原核生物，是分解者；生产者和分解者中除了原核生

8、物以外，还有真核生物。因此只有A选项正确。答案：A4.（2008年上海春季）生态系统中，各种生物之间通过取食与被取食关系构成食物链。多条食物链彼此交织成食物网。如图食物网中的食物链有（）A.4条B.5条C.6条D.7条解析：该食物网中a、b是生产者，共有6条食物链。①a→c→d→e;②a→f→g→e;③a→f→h→i;④b→c→d→e;⑤b→e;⑥b→g→e。答案：C5.