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时间:2020-05-14
《【初中数学课件】角与角的大小比较ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎遨游数学海洋!天高任鸟飞海阔凭鱼跃角与角的大小比较生活中的角①一条射线绕着它的端点旋转到另一位置时所形成的图形叫角(angle)。射线的端点(如O点)叫角的顶点.射线原来所在的位置(如OA)叫角的始边。旋转后的位置(如OB)叫角的终边,统称角的边(side).一、角的定义BOAOAB始边终边顶点从始边旋转到终边所扫过的区域叫角的内部。②由具有公共端点的两条射线组成的图形也叫角。当射线绕端点旋转一周,又重新回到原来的位置时,(即旋转到终边与始边重合时)所成的角叫作周角。当射线绕端点旋转到与原来的位置在同一直线上且方向相反时,所成的
2、角叫作平角。OBAO(B)A二、角的表示方法②用一个大写字母表示。(如∠O)①用三个大写字母表示。(如∠AOB)③用一个数字或希腊字母表示。(如∠1,∠α,∠β)∠AOB∠∠∠1αβ例:写出下列图形中的所有角.ABCD1α解:∠A,∠ABC,∠ACB,∠1,∠α三、角的大小比较①重叠法②度量法∠∠ECDOABEDCECD∠BOA<∠DEC∠BOA=∠DEC∠BOA>∠DEC一、选择题(每题10分)1、下列说法正确的是( )A,角的边越长,则角越大。B,角的大小与边的长短无关。C,角的大小与顶点的位置有关。D,角的大小决定于始边旋转的
3、方向。2、把图中以A为顶点,AB,AC为两条边的角表示成∠ABC,∠CAB,∠BCA,∠A,∠α,∠BAC,其中表示方法正确的有( )个。A,2B,3C,4D,5比一比,赛一赛BABCDαB3、下图一组角,其大小顺序正确的是()A,∠1<∠2<∠3<∠4B,∠1<∠4<∠2<∠3C,∠1<∠4<∠3<∠2D,∠1<∠3<∠2<∠4D∠12344、如图,能用∠1∠C∠ACB三种方法表示同一个角的是().ACBDCADBABCD111(A)(C)(B)A1,由公共点的两条射线组成的图形叫角。( )三、右图是一个公园的平面示意图,请以大门
4、处为端点,作通过各景点的射线,然后用字母表示那些射线所形成的几个角。2,有公共端点的两条射线叫角。 ( )3,平角的两边成一直线。 ( )4,一条直线是一个平角。 ( )5,周角是一条射线。 ( )二、抢答判断题(每题答对10分,答错倒扣5分)CBDA√××××例1根据右图,求解下列问题:OABCDE(1)比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角、平角。(2)写出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之间的两个等量关系。做一做在一张纸上画出一个角并剪
5、下,将这个角对折,使其两边重合,折痕与角两边所成的两个角的大小有什么关系?从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线例2如图,∠ABC=90°,∠CBD=30°,BP平分∠ABD。求∠ABP的度数。想一想利用一副三角板,你能画出哪些度数的角?谢谢指导!再见
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