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时间:2017-12-17
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1、力学单位制导学案第四牛顿运动定律编制:高一物理三级部第四节力学单位制【学习目标】1准确的理解单位制,提高应用国际单位制分析力学问题的能力。2自主学习,合作探究,总结分析力学问题中单位的应用方法。3激情投入,享受学习的快乐,感悟物理规律的和谐统一。【重点难点】1.基本单位、导出单位。国际单位的应用。2.在解决力学问题中如何应用单位。【使用说明及学法指导】依据学习目标,研读本P78—P80,明确什么是基本单位和导出单位,什么是国际单位,以及在力学问题中怎样应用国际单位制。独立完成问题导学,并尝试完成探究案,用红笔标记疑问。【问题导学】1基本量,基本单位,导出单位的辨析(
2、1)物理学中各物理量间的_________,在确定了物理量之间的数量关系的同时,也确定了物理量的_________间的关系.(2)基本量:被选定的利用物理量之间的关系推导出其他物理量的___________的物理量。(3)基本单位:____________的单位.(4)导出单位:由基本量根据____________推导出的其他物理量的单位.2请你应用牛顿第二定律,根据质量和加速度的单位,推导出力的单位3请你写出国际单位的七个基本量,并完成下表格。物理量名称物理量符号单位名称单位符号【预习自测】1下列关于单位制及其应用的说法中,不正确的是()A基本单位和导出单位一起组
3、成了单位制B选用的基本单位不同,构成的单位制也不同通过基本单位一定能推出导出单位xb1D一般说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系2下列单位中,属于国际单位制的是()AsBgDh【我的疑惑】请写出你的疑问,让我们在堂上一起解决!【合作探究】探究点一、物理量和单位制问题1我们已经知道,作为自由落体加速度,g的单位是/s2,;但我们在初中学过,作为质量与物体所受重力的比例系数,g的单位是N/g,请证明1/s2=1N/g。问题2在初中已经学过,如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离x,这个力对物体做的功=Fx。我们还学过,功的单位
4、是焦耳“”。请由此推导出焦耳“”与基本单位米()、千克(g)、秒(s)之间的关系。【针对训练】1现有下列物理量或单位,按下面的要求选择填空(填前面的字母):A密度B.米/秒牛顿D.加速度E质量F.秒G.厘米H.长度I.时间千克(1)属于物理量的是.(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有(3)在国际单位制中基本单位是:,属于导出单位的是:2.下述有关力学单位制中的说法中正确的是()A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度,物质的量和速度.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有g、、sD.单位制中的
5、导出单位可以用基本单位表达3下列说法中,正确的是()A.在力学单位制中,若采用、g、s作为基本单位,力的单位是NB.在力学单位制中,若力的单位是N,则是采用、g、s为基本单位.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位4完成下列单位换算: g=g; 01g=g; 72/h=/s;/s=/h 20/s2=/s2探究点二、单位制在物理问题中的应用问题3一个原静止在光滑水平面上的物体,质量是8g,在24N的水平恒力作用下发生运动,(要求:写出公式中每一个物理量的单位)求:(1)s末物体的速度是多大?(2)s内物体通过的位移是多少
6、?问题4质量为40000g的物体静止在水平桌面上,当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16的距离时,速度为16/s,求物体受到的阻力是多少?(要求:统一用国际单位制,只在数字后面写出单位)【针对训练】质量=200g的物体,测得它的加速度为a=20/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又符合一般运算要求的是()AF=a=20020N=400N;BF=a=0202N=004N:F=a=0202=004;DF=a=02g02/s2=004N6一艘在太空飞行的宇宙飞船,开动推进器后,受到的推力是900N,开动3s的时间内,速度的改变为09/s,飞船的质
7、量多大?7用一水平恒力将质量为20g的木箱由静止开始沿水平地面推行0,历时10s,若物体受到阻力是物重的01倍,则外加的推力多大?(g取10/s2)
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