学期总结带我向更高的目标前进范文.doc

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1、学期总结带我向更高的目标前进范文随着孩子们的毕业,新的一年班级工作也结束了,总结一下,给自己一个新的起点。李镇西老师曾经说道:班主任是一份甜蜜的苦差事。那么,我也爱这份甜蜜的“苦差事”。老师们都知道,当班主任是个“苦差事”,因为除了做好班级日常管理工作,还扮演着多重身份。当孩子们之间发生矛盾了,你要做一个公正的裁判和调解员;当孩子产生了郁闷和压抑的情绪,你要学会做一名心理医生;当孩子心灵受到伤害而一蹶不振时,你又摇身一变成了孩子的爸爸和妈妈……孩子们是有生命、有活力的个体,把这样一帮有朝气、聪明又调皮的孩子

2、们聚在一起,这班主任要想做得轻轻松松还真不容易,尤其是平时繁杂琐碎的日常工作。可是当你走近孩子,你看到的是孩子们朝气蓬勃的脸庞;你走进孩子,你会拥有孩子们那晶莹的童心时,我们是多么地欣喜和骄傲。因此,我真心地对待他们,对班级管理工作抱着乐此不疲的态度,想孩子们所想,急孩子们所急,常常站到孩子的角度看待问题。所以,孩子们小学毕业之际,我换得的是孩子们的不舍、崇敬和爱戴,我本人也是,看到孩子们离我而去时,心中有几多不舍,几多挂念……曾经有学生在我的印象里这样夸张地评价我:最最好的老师;很关心学生、百年难得一见的

3、好老师……而且当你看到你所带的班级也获得这样的评价时:班级班风正、学风浓,学生学习成绩优异,并养成了良好的学习、生活习惯,文明礼貌,懂得感恩,有责任心,和老师有着深厚的感情。我想,你也一定会说这“苦差事”看起来竟是这般甜蜜。我一直认为:“培养健康的孩子是第一位的,其次才是各方面都优秀。”因此,在平时的教育教学工作中,我关心爱护每一个学生,视生如子。不仅仅表现在学习上,还有孩子的生活、安全、心理健康等,无一不细致入微。尤其是落后生,我倾注了更多的爱,从不歧视和冷落他们,在我的鼓励和表扬下,很多孩子都取得了长足

4、的进步。如:班级里的蔡会杰、范恒宇、申海洁等同学,孩子不再因成绩落后而感到自卑,而是常常充满自信地活跃于班级活动中,因此孩子的学习成绩在三年来的期末考试中也是一次比一次进步。再加上我在期末操行评语中写给孩子们的个性寄语,家长会上的精彩发言和中肯建议,无不涉及到怎样培养一个健康、活泼、向上的孩子。这些家长朋友们也都看在眼里,喜在心里。尤其是让我感到幸福的是,我知道孩子也深深地爱着我一一他们这个说严也严说松也松的民主老班,这些从孩子的日记里、言行里都可以看到并感觉得到。或许是因为我的出发点是正确的,也或许是因为

5、我付出了爱,所以才收获了更多的幸福吧!“让孩子们在活动中和书香中快乐成长”是我一贯坚持的做法。一直以来,我致力于培养高素质的学生,关注学生长远的健康发展。所以我有目的、有计划地组织学生开展朗诵比赛、手抄报比赛、母亲节感恩母亲主题队会、读报活动、读书交流会活动等,均取得了良好的效果。学生就是在这样的活动中参与着、快乐着、收获着、成长着,既发挥了特长,又提高了审美情趣,还陶冶了高尚情操。最重要的是我想法设法让孩子们爱上了读书和写作,从组建图书角到读书课,再到读书交流会,我让很多孩子拥有了终身阅读的意识,这可是孩

6、子们受益终身的财富。做一名幸福的班主任,一个孩子们喜欢的班主任,是我今生不懈的追求。因此,我在做好平时的教育教学工作之外,我还积极参加各种学习活动,参加优质课、论文等评选,努力提高自身业务素质和专业水平。先后获得优质课教师、优秀辅导老师、优秀班主任等多项殊荣。更值得一提的是,当我发现校讯通为大家提供的绿色学习平台时,我欣喜不已,因此在繁忙的工作、家务之余,我依然坚持读书写博,不论是教育类的书籍,或是杂志,我都照单全收,并及时总结教育教学工作中的经验和不足。读书、学习、写博、交流、实践,再学习再实践,我相信这

7、样坚持下去,它一定会给我的工作和生活带来更多的收获和惊喜!今年的学期末,我被评为“区优秀班主任”,便是个意外的惊喜哦!虽然我还不是一个最好的班主任,但是我拥有一颗童心、爱心和责任心,也尽管工作中还有很多不足,尤其是我本人总是为自己不够勤奋寻找借口,但我始终认为教育它本身就是一种不完美的有缺陷的艺术,只要我们不断地去总结和反思,就一定能向更高的目标前进!

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