青年教师的成长感言.doc

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1、青年教师的成长感言撰写人：苏周2015、元我在教师这个岗位上，深刻体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻，没有经验，没有很多理论支撑，但我投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长。在日常教育教学工作中，我虚心向吴晓明老师学习和请教。下面我从教师成长方面谈谈自己的感受：作为年轻的教师的我，吴晓明老师让我努力提高自己的教学水平，优化课堂教学，提高教学质量。1、认真上课，耐心辅导平时能阅读、钻研教材，认真备课。本着不让一个学生掉队的原则，努力提高班级的整体成绩，课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积

2、极性，活跃课堂气氛，使孩子愿意去学，并主动去学，提高了课堂效率。学年学期中，吴晓明老师让我主动承担了校观摩课，并认真听取老师们点评，使我从中也学到了许多宝贵经验，课堂教学能力得到了进一步提高。2、积极参与教科研，注意反思吴晓明老师告诉我听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，只有多听课才能够积累经验。所以我十分珍惜每一次听课的机会，一有空，我就主动去看吴晓明老师及其他教师上课。通过细致的观察和深入的思考，我将看课学到的经验转化成为自己的方法，融入到平时的教学工作去，提高课堂质量

3、。为了更有效地总结教学经验和寻找问题，吴晓明老师让我认真做好每节课的教学后记，对自己的教学进行反思。3、专业引领，同伴互助吴晓明老师鼓励我积极参加各项教研活动，注重专业引领并思考自己的教学行为，认识存在的问题，真正理解、感悟，吸收先进的课堂教学新理念，并转化为自己的实践操作，在具体的教学实践中得到不断完善和发展。吴老师还积极让我参加教研活动，撰写论文，不断思考、总结、提升自己。我校开展的老师之间的师徒结对活动，由有经验、教学能力强的教师和我们年轻教师结对子。这个方法确实很好，这些师傅们将自己多年来的教

4、学、管理经验，毫无保留地教给我们，使我们少走弯路，更快地成长。通过吴老师的指导，我的教育教学水平有了明显的提高，学生综合素质得到显著提升，我班被评为“巢湖市市级优秀班级”，我的教育教学成绩得到学生家长、同事、坝镇中心校领导的一致好评。最后，我代表年轻教师，感谢学校对我们的培养，感谢吴老师及其他老师对我们无私的帮助，我们将会用每一分、每一秒的行动和努力，回报学校、回报社会！