文字及其处理技术教学案.doc

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1、文字及其处理技术教学案教学目标知识与技能1、了解文字处理技术的发展变化及其意义。2、掌握计算机处理汉字的各种编码，熟练掌握一种汉字输入法。情感态度与价值观1、了解汉字处理技术的发展历史，懂得汉字处理技术的发展饱含中华民族的智慧。2、感受计算机处理文字技术的魅力。过程与方法1、了解我国文字处理技术的发展历程，培养学生的民族自豪感和自信心。2、游戏模拟让学生总结规律，知道汉字在计算机中的处理过程。3、通过输入生僻字的实践活动，增强学生发现和解决问题的能力。学习重难点掌握文字在计算机中的编码方式。学习过程一、引入：听故事《哈雷彗星

2、》。讨论：你觉得这种口耳相传的方式好不好？为什么？如何避免这种情况？二、新授：1、体验文字。2、体验文字处理技术，了解我国从古至今的一些文字处理技术。排排序：按照时间的顺序排序。3、游戏模拟计算机处理文字的过程。4、对游戏进行归纳：输入区：通过键盘有规律的按键，用于输入汉字，这样的编码叫做输入码。处理区：处理区的输入码对应到计算机内部的代码，称为机内码。方便对文字的加工存储。输出区：根据处理区的代码对应到相应的字型，称为输出码。5、根据游戏，总结计算机处理文字的过程。输入区（）处理区（）输出区（）6、体验文字处理的过程，输入

3、一段文字，看谁的速度最快？大家好，我先自我介绍一下，我叫刘，我是南莫中学高一（7）班的新学生，我家住在海安县墩头镇长垎村5组。在输入的过程中有什么问题？如何解决呢？7、介绍东巴象形文字。想一想：如果我们现在要输入刚才视频里的东巴象形文字，怎么办呢？三、练习：1、计算机上使用的汉字编码有、、。2、关于汉字信息处理，下面说法错误的是（）A、拼音码是汉字输入码中的一种B、要在屏幕上显示汉字，必须要有字型码C、只要有了如拼音、五笔字型的汉字输入码，就能进行汉字信息处理D、为了使各种输入码进入计算机系统，就引入了汉字机内码3、汉字的

4、编码多种多样，其中用于存储汉字的编码称是机内码（）A、正确B、错误