幼儿不愿分享，教师该如何做？.doc

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1、幼儿不愿分享，教师该如何做？小班幼儿年龄较小，还未形成初步的社会意识形态，在他们心中，基本只存在自我。那么，如何在日常教学生活中，引导幼儿学会分享，知道他人的存在及与他人友好交往呢？1、参与活动，让幼儿了解，他的身边有许多活泼可爱的小伙伴，大家都是好朋友。如集体游戏“开火车”，每个小朋友都要拉着前面一个小朋友的衣服，这样才组成一列完整的火车，火车也才能开动起来，带领大家一起游戏。2、组织分享活动。在班级一日活动中，增加一个微型课堂即分享，在该项活动中小朋友们会拿出自己心爱的贴画、零食、玩具、图画书等，大家相互交换，每个小朋友都可拿自己的

2、物品换取自己喜爱的物品。久而久之，大多数小朋友会主动要求分享、交换，这种活动产生较好的“传染”效果，小朋友参与积极性较高。以上，既是我在日常教学生活中经常用到的，幼儿易接受，老师也能较好地引导幼儿养成良好的文明习惯。