小高考知识点必修二.doc

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1、2015江苏历史小高考知识点总结历史必修二、专题一 古代中国经济的基本结构与特点考点一古代中国的农业经济1.了解古代中国农业的主要耕作工具（耕作）原始社会用石刀、石斧砍树木；石犁翻土耕种；耒耜碎土；石锄收获。注意：原始社会晚期出现了耒耜生产农具商周出现青铜农具（少），但仍以石锄、石犁、耒耜为主；春秋战国开始出现铁犁牛耕；西汉赵过推广耦犁汉朝铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式隋唐江东地区出现曲辕犁，可以控制耕土的深浅，既简便又轻巧（相当完善，一直为后世沿用）。标志着中国耕犁技术的成熟。2、了解古代中国水利工程和灌溉工

2、具朝代三国曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻车筒车利用水力灌溉高转筒车利用水力灌溉风力水车利用风力灌溉水利工程战国时期的都江堰；汉朝时期的漕渠、白渠、龙首渠3、了解古代中国基本的土地制度原始社会土地属于氏族公社所有制。夏商周奴隶社会土地私有制——井田制：一切土地归国家所有。春秋时期公元前594年，鲁国规定：不论公田、私田，都要按亩收税（初税亩），承认土地私有的合法性。注意：由于生产力的发展（铁犁牛耕的出现）——根本原因。战国时期秦国的商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。（这种封建土地所有制，一直延续了两千多年

3、）4.理解古代小农经济（自然经济）的基本含义1)古代小农经济形成原因：①春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕技术的推广，提高了社会生产力；②封建土地私有制的确立。2)特点：①以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作；②农业和家庭手工业相结合（男耕女织）；③是一种自给自足的自然经济；④生产主要是为满足自家基本生活的需要和缴纳赋税。3)评价：①积极性：小农经济是封建社会的主要经济形态，在封建社会前期有利于稳定社会、维护封建统治、调动农民的积极性。②局限性：A弱点：具有封闭性、脆弱性、分散性和落后性。192015江苏历史小高考知识

4、点总结B消极：在封建社会后期，严重阻碍了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长，成为近代中国落后挨打的根源之一。4)地位：是中国社会农业生产的基本模式。考点二古代中国的手工业发展1.了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就（10、12年）冶铜原始社会晚期已掌握了冶铜技术商周时期青铜铸造业进入了繁荣时期。商青铜器精品有：司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。冶铁西周晚期已有铁器（陨铁）春秋，人工冶铁，出现块炼铁技术；战国，炼钢和淬火技术两汉高炉炼铁和炒钢技术。东汉杜诗发明水排鼓风冶铁魏晋南北朝灌钢法，16世纪

5、以前，中国的钢铁冶炼技术和产量一直领先世界。两汉开始用煤冶铁；北宋，用煤冶铁普遍；南宋开始用焦炭冶铁，明朝用焦炭冶铁普遍。制瓷中国是瓷器的故乡；商朝烧制原始青瓷。东汉瓷器生产技术成熟，能烧制出成熟的青瓷。北朝烧制出成熟的白瓷。唐代制瓷形成南青北白两大系统。唐三彩（是一种低温彩陶）宋代制瓷技术大放光彩，瓷窑遍布各地，出现五大名窑：汝、定、钧、官、哥。明清明宣德年间的青花瓷是珍品；出现彩瓷、珐琅彩(清朝)。江西的景德镇是瓷都。2．了解古代中国的官营手工业（13年新增）1)由官府直接经营；夏商周时期，手工业由官府统一管理，到

6、明朝前期，官营手工业一直占据主导地位。2)进行集中的大作坊式生产；产品十分精美；（生产规模大，分工细，代表当时生产技术的最高水平）3)产品不流通市场（封建王室、官府和贵族的生活用品；武器等军用品）考点二古代中国的手工业发展1．了解“市”的形成与发展（10、11、12年）（北宋为转折点）1)西汉：每个城市都设有专供贸易的“市”，与住宅区的“坊”分开。（有严格的地域限制，市坊分开）设官员进行严格的管理(市长或市令)。按时开市闭市。（官府直接管理贸易，有严格的时间限制）2)魏晋南北朝：农村集市——草市出现。3)隋唐：草市进一

7、步发展，城市商业发展，出现柜坊（银行雏形）和飞钱。4)宋朝市与坊的界限被打破；经营时间限制也被打破；交易活动不再受官府不再直接监管；“草市”普遍，商业市镇多。2．知道主要的商业城市和著名商帮（11、12年）192015江苏历史小高考知识点总结1)商业城市：①西汉：长安（今陕西西安）、洛阳（河南洛阳）、开封、临安、大都等著名商业城市②隋唐：黄河流域：长安、洛阳；长江流域：扬州、益州（“扬一益二”）广州成为重要的外贸港口，政府设市舶使进行管理。③宋朝：北宋：开封（河南开封）南宋：临安（浙江杭州）④元朝：大都（北京）；泉州（

8、福建泉州）为当时世界第一大港。⑤明清：广州。清朝前期，只开广州一处对外通商。2)商帮：明清时期，涌现出一批地域性商人群体——“商帮”。人数最多、实力最强的是徽商、晋商。3．理解“重农抑商”（4年未考）1)出现目的：保护小农经济，确保赋役的征派和地租的征收，巩固统治。2)出现：战国时期秦国商鞅变法首倡重农抑商。3)影响：积极:是我国