六年级语文上册期末复习资料人教版

六年级语文上册期末复习资料人教版

ID:5532665

大小:58.00 KB

页数:36页

时间:2017-12-17

六年级语文上册期末复习资料人教版_第1页
六年级语文上册期末复习资料人教版_第2页
六年级语文上册期末复习资料人教版_第3页
六年级语文上册期末复习资料人教版_第4页
六年级语文上册期末复习资料人教版_第5页
资源描述:

《六年级语文上册期末复习资料人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、六年级语文上册期末复习资料人教版六年级语上册期末复习资料人教版第一单元复习一、词语盘点:清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲难以言状词语搭配:德高望重的老人无边的青翠热切地打招呼清凉的泉汩汩的溪流飞流的瀑布雄浑的男高音陡峭的悬崖挺拔的身躯悠悠的白云淘气的云雀宁静的天空清致的纹理短暂而别有深意的仪式(中指树叶飘落泥土的过程)熙熙攘攘地往 意味深长地对视 不断

2、地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游 一阵阵湿润的风一缕缕轻盈的云雾一曲无字的歌谣一块岩石一片树叶六年级语文上册期末复习资料人教版六年级语上册期末复习资料人教版第一单元复习一、词语盘点:清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲难以言状词语搭配:德高望重的老人无边的青翠热切地打招呼清凉的泉汩汩的溪流飞流的瀑布雄浑的男高音陡峭的悬崖挺拔的身躯悠悠的白云淘气的云雀宁静的天空清

3、致的纹理短暂而别有深意的仪式(中指树叶飘落泥土的过程)熙熙攘攘地往 意味深长地对视 不断地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游 一阵阵湿润的风一缕缕轻盈的云雾一曲无字的歌谣一块岩石一片树叶六年级语文上册期末复习资料人教版六年级语上册期末复习资料人教版第一单元复习一、词语盘点:清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲难以言状词语搭配:德高望重的老人无边的青翠热切地打招呼清凉

4、的泉汩汩的溪流飞流的瀑布雄浑的男高音陡峭的悬崖挺拔的身躯悠悠的白云淘气的云雀宁静的天空清致的纹理短暂而别有深意的仪式(中指树叶飘落泥土的过程)熙熙攘攘地往 意味深长地对视 不断地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游 一阵阵湿润的风一缕缕轻盈的云雾一曲无字的歌谣一块岩石一片树叶六年级语文上册期末复习资料人教版六年级语上册期末复习资料人教版第一单元复习一、词语盘点:清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚

5、恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲难以言状词语搭配:德高望重的老人无边的青翠热切地打招呼清凉的泉汩汩的溪流飞流的瀑布雄浑的男高音陡峭的悬崖挺拔的身躯悠悠的白云淘气的云雀宁静的天空清致的纹理短暂而别有深意的仪式(中指树叶飘落泥土的过程)熙熙攘攘地往 意味深长地对视 不断地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游 一阵阵湿润的风一缕缕轻盈的云雾一曲无字的歌谣一块岩石一片树叶一丛绿草轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲一个音符词语解释:德高望重:道德高尚,名望很大。波光明灭:水波忽明忽暗的样子。津津乐道:很感兴趣地谈论。别有深意:另有一种深刻的含

6、义。别:另外。花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。悠悠忽忽:本有形容神志恍惚的意思。静谧:安宁而平静。写句:今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。写句:我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?熙熙攘攘:形容人人往,非常热闹。指的是黑甲虫往往的情景。写句:它们的村子散布在森林边缘的小丘上,这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往。驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。写句:在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫

7、子驻足痴望。行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。写句:它们一队队不知道从什么地方,一定是很远很远的地方吧?现在它们归了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。音韵:在中指和谐的声音。写句:甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出。不拘一格:不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。随心所欲:任凭自己的心愿,想要怎么干,就怎么干。年过花甲:年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。返璞归真:去掉外在的装饰,恢复原的质朴状态。二、日积月累:积累有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优

8、美诗句,感受清新而有情致的大自然,了解诗人借大自然表达的思想感情。1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。