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《六年级语文上册1-4单元复习教案_0》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、六年级语文上册1-4单元复习教案六年级语上册1-4单元复习教案复习一教学内容:小学语程标准实验教材第十一册第一组基础知识教学目标:1会写本组19个生字读读记记词语2回顾表达上的特点3在中积累语言4学习作者运用比喻,拟人,排比,想象表达感情的方法学习用联想和想象表达感受的方法6背诵记忆要求的段落,并会填空7积累关于描写大自然的诗句教学重点:背诵默写积累的内容比较多教学难点:学习表达特点,学习用联想和想象表达感受的方法教学过程:一生字词掌握ínsònghànghèpùbùtǐngbáshēnqūqīngshuǎngdǒuqiàqiàlì(
2、)()()()()()()()īngzhìùnhánxiáèìngìàìzhuīsuíxiǎxiànghōngǎ()()()()()()()()īnùntànsuǒǎnzòuqíniǎnáóuqīněnshénqíōuǎ()()()()()()()()huānuèqīnguìníngùbiànrènqīngxīndégāàngzhòng()()()()()()bùūìgéìèishēnhángbiéǒushēnìīnīnlèdàpángrándàù()()()()()xíngsèōngōngzuǒhōngòuzhuàngniánguò
3、huāiǎqíiàúbǐ()()()()二四字词语掌握岁月()()波光()()()()乐道别有()()()()攘攘()()深长花色()()驻足()()()()大物()()匆匆望而()()千峰()()绵亘()()随心()()()()一格旁逸()()窈窕()()()()直跳()()归真左()右()年过()()奇妙()()德高()()三、词语理解。四、语言积累运用1不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友(用上“不……不……也不……就……”写一句话)2一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩一俯一仰一场笑,
4、一江明月一江秋能仿造一字诗也写写吗?日积月累:关于描写大自然的诗句1落红不是无情物,(龚自珍)---《己亥杂诗》2,每于寒尽觉春生(张维屏)---《新雷》3今夜偏知春气暖,(刘方平)---《月夜》4此夜曲中闻折柳,(李白)---《秋夜洛城闻笛》,不知云与我俱东(陈与义)---《襄邑道中》6不是花中偏爱菊,(元稹)---《菊花》五、重点段落背诵默写1那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友啊,老桥,你如(),在涧水上()?你把多少人马(),(),你(),俯身凝望着那水中的()、()、()岁月悠悠,()(,),唯有你依然如旧2走进这片树林,鸟儿
5、(),露珠与我每一棵树都是我的知己,它们迎面,每一棵树都在望着我我靠在一棵树上,静静地,我脚下,深深扎进;头发,胳膊,血液,在年轮里、3捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了;拾一片落叶,细数,我看到了它蕴含的,在它们走向泥土的途中,我加入了这的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见,听见4忽然,雷阵雨了,像有在天上吼叫,又像有在云头吟咏满世界都是雨,头顶的岩石像我站立之处成了看雨的好地方,谁能说?大街小巷里,的小圆虫,披着的彩衣在这些的黑甲虫中间,它们好像,逗得多少虫子六、知识点掌握1《中访友》采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)表达
6、情感2《*雨》通过(联想)和(想象)表达独特的感受运用(比喻),(拟人)的修辞手法3《草虫的村落》运用(比喻),(拟人)的修辞手法4《索溪峪的“野”》运用(想象)和(联想)表达独特感受七、标古诗1《己亥杂诗》九州生气恃风雷,,不拘一格降人才2《村居》草长莺飞二月天,儿童散学归早,3《所见》牧童骑黄牛,,忽然闭口立4《竹石》咬定青不放松,,任尔东西南北风《石灰吟》千锤万凿出深,粉骨碎身浑不怕,6《墨梅》我家洗砚池头树,不要人夸颜色好,7《乡村四月》绿遍原白满川,乡村四月闲人少,8《游园不值》,小扣柴扉久不开春色满园关不住,八、其他。复习
7、二教学内容:小学语程标准实验教材第十一册第二组基础知识教学目标:1会写本组19个生字读读记记词语2回顾主要意思3在中积累语言,体会关键句子在表情达意方面的作用4了解写作顺序收集季羡林先生的作品6背诵记忆要求的段落,并会填空7积累关于名人爱国的名言教学重点:感受每一体裁作品在表达爱国情感方面的特点教学难点:回顾中哪些人,事能打动自己,为什么?教学过程:一生字词掌握shèìshīgōngzǔnáiéhūxiūzhùòngzhìhōngdòngiānù()()()()()()()()hǎnpíngiǎnlìníiāngzhēnzhìbìiǎ
8、nénglónghàdàèliè()()()()()()()()ìinòngqiánglièqīliángfǔǎnghúniéhénènānètiáiéfùsū()()()()()()()()()rèliègāngìng