学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法.doc

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1、学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法　　为了进一步推动我校教师积极参与教育教学研究，促进教师提高专业素养，全面提升学校教学质量；同时为了调动教师参与竞赛辅导的积极性，提高我校学生在各种学科竞赛中的成绩，根据《浦江县第三中学教职工综合考核条例》的规定，结合我校实际情况，特制定本办法。　　一、教育教学论文　　1.论文或教学案例、教学设计等：校级获奖或交流每篇1分，县级获奖每篇2分，市级获奖每篇4分，省级及以上获奖每篇6分；国家级核心期刊发表每篇8分，省级刊物发表每篇6分；《金华教研》和《教研与师训》上发表文章，超过2000字的每篇记4分，不足200

2、0字的每篇记2分。　　2.如果论文或教学案例、教学设计为多人署名的，则平均计分。　　3.获奖以文件和证书为准，发表以刊物杂志原件为准，在考核时间段内的有效。如果教师没有及时收到获奖证书或刊物杂志，可以在下一个学期考核中使用。　　二、课题研究　　1.课题申报：申报课题的负责人和执笔人计1分。　　2.课题立项：课题获得县级、市级、省级及以上等层次立项的负责人和执笔人分别计2分、3分、4分。本款第1、2条规定的课题申报和立项不重复计分。　　3.课题获奖：县级、市级、省级及以上获奖课题的负责人和执笔人分别记4分、8分、10分；县级、市级、省级及以上获奖课题的

3、课题组成员每人分别记1分、2分、3分。　　3.申报以送教科室的材料为准，立项和获奖以文件或证书时间为准，计分材料只限使用一次。　　三、学生竞赛辅导：　　1.学科竞赛：辅导学生参加由教育部门组织的各类学科竞赛，获县三等奖每人次计0.5分，县二等奖每人次计1分，县一等奖每人次计1.5分；获市三等奖每人次计1.5分，市二等奖每人次计2.5，市一等奖每人次计4分；获省二等奖、三等奖每人次计5分，省一等奖及以上每人次计8分。　　2.学生参加教育部门组织的美术、书法、音乐等个人比赛，如为现场比赛，计分与学科竞赛计分等同；如非现场比赛，则减半计分。音体美团体比赛，

4、获县团体第三名（或三等奖）计2分，县团体第二名（或二等奖）计3分，县团体第一名（或一等奖）计4分；获市团体第三～第六名（或市二等奖、三等奖）计5分，市团体第一～第二名（或一等奖）记6分；省级及以上团体获奖计7分。　　3.由教育业务部门下文、报刊杂志类单位主办的学科竞赛及县级组织阅卷的市级及以上比赛，相应降低级别计分，具体根据比赛实际情况确定。　　4.同一比赛，同一学生多次获奖，以最高奖项计分。　　5.获奖以相关文件为准，每一获奖学生明确到具体指导老师。如果多人辅导，则计平均分。　　本办法解释权归校长室。