客愁——杜牧《清明》赏析.pdf

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1、立苑漫步客愁杜牧《清明》赏析◎文／陈路阳清明诩，诗、赋、古文极负盛名，尤其诗方面成就极高，与李商清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。隐并称为“小李杜”，才华卓越却仕途坎坷，无法施展。在借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。清明时节家人团聚，齐齐踏青，拜祭先人的时候，他的心情是何等惆怅啊。杜牧，出生于世家望族，先祖杜预，是晋朝赫赫有名第三句，诗人笔锋一转，写到“借问酒家何处有”。写的镇南大将军，编纂了《春秋左氏经传集解》，是文武双全的是“问路”。看似无关，实则诗人继续观照自己的愁情，的人物。祖父杜佑，更是唐代三朝宰相，声名显赫。家世

2、在这样凄迷纷乱的愁情中，怎么办呢?诗人用一个“借”渊源使杜牧素有远大抱负，而正当壮年，想要大展拳脚的字，不露声色地写出了诗人客居他乡，人生地不熟，只好时候，却遭他人排挤。在清明大家纷纷祭拜祖先时，诗人“借问”的无奈心绪。问WI；JL有“酒家”自然是要喝酒，大联想到自己的壮志难酬，无法仿效祖先建立功业的心情，概诗人也希望“客愁顿向杯中失”吧。诗人在“不尽之意，自然是愁不堪言的。全诗的结构、意境都是围绕这“客见于言外”中进一步写出了在外乡飘泊，无以排解的愁愁”来表现的。情，耐人寻味。古诗文结构章法讲究的是“起承转合”，“起”

3、是开端，诗人的客愁之“合”以“牧童遥指杏花村”结束。前“承”是承接上文加以申述，“转”是转折，“合”是结束全句是问，这句是答，诗人用生动的情景对话来排解愁文。诗人的客愁之“起”是“清明时节雨纷纷”，是写景，画情。不知道去#I；JL消愁，那就问路。为什么问牧童呢?面是以中国传统的节气清明的气候特点——细雨绵绵，这里诗人有两方面考虑：一是清明时节大人们忙着准备万物吐青为背景，诗人用“纷纷”一词细腻地描摹出春雨拜祭先人的东西，小孩儿却是有空的；二是表现一种温连绵细密的特征，也传递出诗人被引发的挥之不去的愁馨的人性，作者描画的清

4、新凄迷的清明图中，点缀上天情，这首诗写在诗人被当朝权贵排挤，客居他乡的时候，真活泼的牧童，冲淡了全诗前面所表现的愁情，给画面诗人愁的是空有经邦济世的抱负，却无施展的空间。诗赋予了生机和动感，读者心情也为之放松。那为什么用的第一句奠定了全诗写景抒情的基调，既是“景语”也是“遥”呢?这是一种距离美，如果就在眼前，那就失去了“情语”，达到了“意与境浑”的完美统一。想象的意味，也就无须一问一答，如果太远，那就变成毫接着，诗人的客愁之“承”是“路上行人欲断魂”，在这不相干，在这幅“画”中也无法表现。那牧童指的“杏花样烟雨凄迷的画面

5、上，诗人为什么要写“路上行人”呢?村”，当时是否真的有这么一个村呢?我们不得而知。这是因为清明节有去祭拜祖先和扫墓的习俗，扫墓的心单是“杏花村”这个美丽的名字就已经能引起我们美好情自然是不好的，有感伤，有缅怀，也有寄托。那何至于的想象了。“断魂”呢?周汝昌先生认为“在诗歌里，‘魂’指的多半是在《清明》这首绝句中，作者的“意”——“客愁”的思精神、情绪方面的事情，‘断魂’是竭力形容那种十分强绪在由“清明纷纷雨”“行人断魂”“牧童遥指”“杏花村”这烈，可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情。”这一些辞采章句表现的温馨、亲和、

6、美丽的画面中一气呵成，句看似写路上行人，实际观照的是诗人自己孤独的愁给读者无限想象的空间，真是一首清新而又耐人寻味的绪。姑且让我们来看看诗人此时的心境吧：祖先们声名小诗。这也是杜牧这首《清明》诗在众多清明诗中广为流显赫，杜牧20岁就已经博通经史，有抱负，以济世之才自传的原因之-PE。⑨鼋-,t噜2015·453