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时间:2017-12-17
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1、八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:
2、1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理
3、解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言
4、词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情
5、。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;
6、2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表
7、达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元
8、单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2.理解积累一些言实词;3.认识作者通过描写“世外桃"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵言;(2)理解积累一些言实词;(3)把握的叙事线索。八年级语文上册第五单元教案第五单元单元要点:1、借助注释和工具书读懂大意;2、领会丰富的内涵;3、积累一些常用的言词语。教学时间:1时21桃花记教学目标:1.朗读、背诵;2
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