美术计划总结之小学五年级美术教学计划.doc

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1、美术计划总结之小学五年级美术教学计划  一﹑学生知识能力,学习习惯分析  小学五年级是儿童在四年级的基础上由记忆画、空间环境想象和色彩理论应用的初步阶段正式转向理性认识的阶段,线描写生画,速写、色彩写生画等都是本学期的重要内容,对于加强儿童色感和造型能力具有重要的推动、提高作用。所以,本学期要多向学生讲授更丰富的理论知识,多带学生外出感受,引导学生对身边事物进行更多的观察和描绘。  二﹑教学目的任务:  1、欣赏外国优秀美术作品。向外国画家学习坚实的造型基础,向往无穷的艺术巅峰。  2、欣赏中国优秀建筑、雕塑、工

2、艺美术作品。对造型要求有更加理性的认识。  3、认识立方体、圆柱体的透视现象。初步学习运用线和明暗表现物体的立体感。这是难度比较大的内容,必须多加指导,让学生深刻地了解素描的重要步骤。  4、初步学习取景构图的知识,用铅笔淡彩的方法描绘家乡的景物。  5、了解中国画笔墨知识,临摹中国画(花卉、动物等)。学习画家的绘画技巧。  6、为儿歌、诗歌配画。  7、学习浅显的人物比例动态知识和面部表情的画法,为语文课中的童话故事、寓言或学生作文作插图。  美术教学内容要体现时代精神,适应社会发展的趋势。美术教学内容应适合学

3、生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。美术教学内容要有利于培养学生的形象思维能力。  教师要认真实行本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养过程中,加强思想政治品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康审美情趣,提高学生的审美能力。  三﹑教学重点难点:  教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。  四﹑个人教研专题:  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。  五﹑完成任务的措施

4、:  1、认真备课、上课。  2、做好课前的各项准备活动。  3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

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