（人教新课标）五年级语文上册课件狼牙山五壮士4.ppt

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22狼牙山五壮士 挑战一：读成语，想意思。宁死不屈英勇顽强舍生忘死壮烈豪迈舍生取义顽强不屈不折不挠视死如归坚定不移英勇顽强锐不可挡无所畏惧慷慨激昂所向无敌身先士卒 挑战二：看谁阅读快1.五壮士胜利完成第一次任务，准备转移。此时摆在他们面前有两条路？如果走各有什么结果？他们主动选择哪一条路？为什么？2、对生与死的抉择，班长是什么态度呢？从哪个词可以看出来？3、战士们又是怎样想的呢？ 挑战三：看谁体会深为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。1.找出描写班长的关键词，描写战士心理的关键词。2.从句子、词语中你体会到了什么？ 挑战四：看哪组最团结小组自由读第4、5自然段，交流五壮士顶峰歼敌的情景，完成以下练习，并发表自己的体会。 考考你!1.从”五壮士一面攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击.”这句话中知道五壮士不仅(),而且().2.从()这句话中知道五壮士作战很勇猛.3.写五壮士用石头砸敌人又快又多又猛的句子是().4.写班长马宝玉动作的词有________.______.______._____.____.语言是______________,体现了他此时很______,抱着和敌人_________的决心.勇敢机智不少敌人坠落山涧,粉身碎骨顿时,石头像雹子一样……抢夺插举喊“同志们,用石头砸。”坚决决一死战 比较句子：1、石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。2、石头向敌人头上砸去。思考：哪一句使你更感动，为什么？ 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头向雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 狼牙山五壮士悲壮地跳崖了。但崖上的故事并没有完。棋盘坨上有一处道观，老道长名叫李海忠，当时，他正躲在棋盘坨的仙人洞里往崖顶上看。他看到了什么？     他看到———攻上棋盘坨顶的日寇，目睹了五壮士跳下悬崖的壮举，不禁惊呆了，他们肃然起敬，随着一个日寇头目一声号令，整齐地排成几列，看着五壮士跳崖的地方，恭恭敬敬地鞠了三个躬。他们的伟大，不仅在于他们敢与日寇殊死搏战，“威武能不屈”，更在于他们能使骄横狂傲的日本法西斯屈节，令日寇在精神和气势方面从心里认输，这才是真正的惊天地，泣鬼神啊！阅读资料： 马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。 作业超市1.有感情地朗读课文，背诵第6---9自然段。2.搜集、摘抄描写英雄人物的成语，看谁写得多。3.多阅读一些有关抗日的文学书籍，如，《铁道游击队》《小兵张嘎》等。