语言运用复习准确鲜明生动.ppt

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1、周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东西，都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KPM……昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭，饭桌上，JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP，说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊，7456……你能读懂这个文段吗？1.下雨天留客天留我不留下雨天，留客天，留我不？留！下雨，天留客。天留，我不留。2.过路人等不得在此小便过路人等,不得在此小便。过路人,等不得,在此小便。语言表达准确、鲜明、生动语言运用之准确准确就是正确而合理地表情达意。1，2011年5月9日中

2、国科学技术馆新馆建成。请根据左面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）参考答案：中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥远水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。06·全国2评分标准：（1）答出“中国科学技术馆建在奥林匹克公园之内”，转述总体位置准确给1分；（2）中国科学技术馆新馆与图中三处标识物的位置关系方位词表述准确，每个给1分；（3）句式有变化，给1分。准确（介绍方位、路径的图文转换题）：看清题干要求，定好方位。方位词运用准确。表意明确。2、把下面句子的

3、内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交代清楚、合理。小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家找她行不行。”情境A：当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。小王说：情境B：第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说：情境A：小李他（或她）明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声；他还问后天晚上去你家找她行不行。（注意时间是“当天下午”，日期没变，地点是“校门口”，对象是“郭老师的女儿

4、珊珊”。）情境B：郭老师，小李说他（或她）今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。（注意时间是“第二天一大早”，所涉及到的时间表述一定要做到准确转述；说话对象是郭老师本人，因而人称的表述也要注意准确。）准确（情境转换题）：认清语境，不变更原意。准确转换主要信息（时间、地点、事由等）。语言简明得体。湖北卷）分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明：②结论和原因均不超过25字。图为：宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图（1）结论：。（2分）2）原因：。（2分）【答案】（1）

5、公路运量聚减，铁路大幅上升（2）铁路速度提高，且经济，安全，省时准确（图表分析题）：1，仔细观察每一项数据和表头表脚的文字，比较相同和不同的数据。2，思考数据的变化反映出的现象，兼顾各方，概括出规律3，结合题目，用准确的语言作答。用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出现具体数字。发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡

6、外①（不超过30个字）（②不超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度③（不超过30个字）。（摘自《中国语言生活状况报告2010年》答案：1、大部分人认为网络语言经过规范，会进入日常生活。2、不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。3、是比较宽容的，同时期待对网络语言做进一步规范。1．图文转换题目：定好方位、用词准确、表意明晰；2．情境转换题目：认清语境、准确转换、表达得体。3.图表型题目：比较数据、抓住本质、表意准确；“准确”的要求语言运用之鲜明阅读

7、下面各组语言材料，结合所提供的语境，请从“鲜明”角度分析其不同的表达效果，并谈谈哪一项做到了语言运用的“鲜明”，是如何体现的。情境：在电视台举办的“市政论坛”上，居民代表阐明市政封路施工带来的影响。A.这次施工封路将会给居民的出行带来严重的影响，市政府的决定是完全错误的，这难道还要置疑吗？B.这次施工封路会给居民的出行带来什么样的影响还很难说，市政府的决定也可能是错误的。2、结合情境，比较下面一组句子，说一说哪一个句子表达的更加鲜明，为什么？（1）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，让人震惊，让人心痛，

8、更让人对那些失职的领导深恶痛绝，我们不得不反思——我们的安全生产措施到底有没有得到落实？（2）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，引起了人们的震动，人们指责那些失职的领导，我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。参考答案：深恶痛绝感情色彩鲜明不得不反思双重否定句（3）情境：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一事，代表中国政府表明态度。A.朝鲜民主