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时间:2020-05-09
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1、数学计划总结之一年级数学上册试卷分析 一、试卷说明 本套试卷考查的知识,各个单元都有所涉及,试题比较侧重学生对运用能力的考查。 二、试卷分析 1、学生试卷成绩:全年级合格率100%,全年级36人不达优秀,优秀率也达到90%多,说明绝大部分学生对基础的知识的掌握较好。特别是对这部分知识的形成过程理解到位,认识深刻,对相关的方法也能熟练应用。 2、存在问题: (1)个别学生的答题习惯不是很好 由于一年级孩子认字少,考试是在老师读题下完成的,个别孩子没有跟着老师来,出现了乱写的情况。 口算中,看错符号计算的比较多,加算减,减算加。 (2)17里面有()个十和()
2、个一出错,出现问题的原因是学生未能对数的组成及分解有深刻体会,从中反映出学生对数的组成和分解理解能力欠缺。 (3)个别学生对数学语言意义的理解还存在一些问题,如看图列式,不能图形所表达的数学问题。 (4)老师在课堂上的教学不到位。 6+7=9+() 1○5=10○4 对于这样的题目没有训练。 (5)图形的辨认出错较多,长方体错认成长方形,球错认成圆等。 (6)孩子的答题技巧欠缺,不能用最有效的方法解决数学问题。 三、改进措施: 1、加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 2、加强对学生的能力培养,尤其是动手操作
3、认真分析和实际应用的能力培养。 3、培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体分析等良好的学习习惯。 4、提高课堂教学质量 根据一年级学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,多设计生动有趣的直观形象的数学活动。 5、关注学生中的弱势群体 坚持补心与补课相结合,与他们多沟通,消除他们的心里障碍,并加强方法的指导。
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