数学计划总结之一年级数学水平测试试卷分析.doc

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1、数学计划总结之一年级数学水平测试试卷分析　　本次一年级数学学年期末测试试题结合课改所倡导的新的教育理念，以义务教育课程标准实验教科书人教版一年级数学所规定的教学内容为依据，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况和检查小学一年级学生应有的基本的数学素养为出发点，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面考查一年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，注重对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力的考查。解决问题在数学中有重要作用，

2、它既是发展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。　　以下是马站乡2011学年期期末一年级的数学试卷分析情况。　　一、试卷分析2011学年，我乡小学一年级数学水平测试试卷，卷面总分100分。试题含填空题（28分）、计算题（15分）、算一算，连一连（5分）、按要求做一做（15分）、列式计算（12分）、解决问题（25分）六种题型，试题紧扣教材内容，重基础知识的考查，涉及知识面广，考查知识点多，难度适中，与生活实际相结合，能全面反映学生对知识与技能的掌握情况。　　二、成绩统计1、我乡小学一年

3、级数学水平测试成绩情况。（表一）应考人数参考人数参考率及格数及格率优分数优分率总分平均分最高分最低分41141110039195.136689.136650.589.21000我乡16个班中，平均分最高的是95.9分，最低的是68.8分，高低差距为27.1分。其中，平均分在90分以上的有11个班，80至89分的有3个班，70至79分的有2个班。全乡0—39分的有11人，占2.7%；40—59分的有9人，占2.2%；60—79分的有25人，占6.6%；80—89分的有70人，占17.0%；90—99分的有28

4、5人，占69.3%；100分的有11人，占2.7%。从全乡总体情况看，优分人数比重大，低分人数相对较少，高低分差距也不是太多。因此，就本次考试而言，该级学生在数学方面的整体素质相对不错。　　2、从411份中抽样72份（和睦16份，中心32份，面街24份）不同层次的试卷作调查，各大题得分如下表（表二）。　　题号总分得分失分得分率失分率一2016171729985.2%14.8%二108094813287.8%12.2%三3602966482.2%17.8%四108093314786.4%13.6%五86467

5、818678.5%21.5%六1800153626485.3%14.7%[2]　　从表中可以看出，第五题得分率最低，为78.5%；得分率最高的是第一，为87.8%。因此可见我乡一年级本次水平测试中，多数学生掌握了基本的基础知识及技能。但若从细处分析，试卷上有几个地方失分率较高，也是我们一年级教师不容忽视的。　　三、卷面情况及错因分析（一）、填一填（28分）。填空题重基础知识，内容较细较多较全面，灵活性较大。因此，失分率较高。　　第1、2、3、4、5、6、10小题做对的较多，但少部分学生对数位表认识不清，数位

6、颠倒；少数同学不理解“相邻的两个数”。　　第7小题是数图形个数的题，这一题大部分同学错在把“   ”数成了4个，不明白图形的包含与被包含关系。　　第8小题“正方体的上面是（  ）形。”是本大题中出错率最高的小题，答案多为“三角形”、“圆形”。这一个小题并不是很难，但仍有很大一部分学生出错。究其原因，主要是因为受第7小题的影响，很多学生以为第8题和第7题是一个题，所以没有认真思考就照图填空。　　第9小题在整个大题中失分率是较高，该题对很大一部分学生而言，没有“插队”意识，因此答案多种多样。　　（二）、细心算一

7、算，直接写出得数（15分）。　　内容是100以内数的加、减法。本题考察学生的计算能力。全乡70～80%的学生能得满分，15%左右的学生因粗心出错。错误多数出现在这几个小题上：39＋５、12－６＋８、60－３－50、75－5＋20。含有两个计算符号的题学生容易出错，有关9的进位加法容易出错。　　（三）、算一算，连一连（5分）。　　本大题主要是检查学生的认识“钟表”和“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”的问题。这一题出错较少，满分率80%左右。全乡“0”分的学生一共有7人。出错的原因为部分学生把1、2

8、小题混合在了一起，把第1题连到了第2题，第2题连到了第1题。一部分学生则是第1题多连；“多得多”和“多一些”混淆，“少一些”和“少得多”混淆。也有部分学生是属于基础问题，对所学的内容根本就是一窍不通。　　（四）、按要求做一做（15分）。　　本大题分为3个小题。第1小题是“看图写数”该题比较简单，多数同学完成得比较好，只是部分学生不明白看数位表写数如何写，还有少数学生把写数做成了读数；第2小题学习吃力的同学主要是审