体育计划总结之高一体育第一学期教学计划.doc

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1、体育计划总结之高一体育第一学期教学计划课程标准的基本要求一、运动参与1、自觉参与体育锻炼2、制订并实施简单的个人锻炼计划；评价体育锻炼效果。二、运动技能认识多种运动项目的价值；关注国内外的重大体育赛事。提高运动技能的水平；增强运动技能的运用能力。掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。三、身体健康增强体能。了解传染性疾病的传播途径和预防措施；了解非传染性疾病的起因和预防措施。掌握和应用营养知识；懂得环境对身体健康的影响；逐步形成健康的生活方式。关注和改善自己的身体健康状况；了解我国传统养生保健方法与现代体育锻炼方法的异同。四、心

2、理健康在体育活动中努力获得成功感；发展学习能力。表现出调控情绪的意愿与行为。表现出坚强的意志品质。提高预防和消除心理障碍的意识和能力；正确对待性心理变化。五、社会适应具有和谐的人际关系和良好的合作精神；表现出良好的体育道德。认识个人参与体育与健康活动的权利和义务；表现出有责任感的社会行为。教材体系内容分析说明高中体育教材设置了七个系列的学习内容旨在为高中学生提供选择的机会，这些系列包括必修内容和必修选修内容，必修内容是健康教育专题和田径运动系列；必修选修内容是指六个运动技能系列的学习内容学生完全可以根据自己的兴趣爱好、学习基础以及

3、学校的条件选择一个或几个项目学习。每个系列是由许多模块组成的一个模块又由某个项目中相对而言完整的一部分内容组成如篮球是一个项目由篮球项目组成相对完整的学习内容就是模块田径类必修选项系列可以将性质相似或相同的学习内容组成一个模块一个模块的学习一般为18学时。因此在教学内容的安排上根据以上设置及实际情况我们以田径内容为基础配以其它系列内容，合理组合教学内容以达到较好的教学效果。 学生学习情况总体分析 高一学生来自不同学校，有不同的体育学习情况有的学校能正常进行体育教学有的体育课堂常规管理较差有的应试教学情况严重因此体育课上的习惯较差没

4、有参与体育活动的主动性、自由散漫无纪律性；对体育课的认识有一定的误差，体育锻炼习惯较差。同时也有一部分学生体育基础较好其中有各个初级中学学校参加各种比赛的运动员他们是高一体育活动发展与提高的重要基础改进教学方法提高教学质量的措施 1、加强对学生课堂常规的教育提高组织纪律性，提高安全意识2、通过各种手段和方法，创设情景提高学生参与体育活动的兴趣3、认真做好教学五认真，加强互相听课、评课。认真钻研和熟悉教材，充分做好每节课的备课准备工作，以堂堂都是“优质课”作为标准，认真上好每节课，提高课堂教学的效率和质量。4、认真分析每个学生的具体

5、情况，具体情况具体分析，做到因材施教，使每个学生都能得到发展与提高。    教学进度具体安排 课时周次教 学 内 容教学案主编教学案审定11体育与健康理论1仓文波颜开勇21队列队形、三套广播体操预备节、1仓文波颜开勇32第三套广播体操2、3仓文波颜开勇42第三套广播体操4、5仓文波颜开勇53第三套广播体操6、7仓文波颜开勇63第三套广播体操8整理运动仓文波颜开勇74快速跑1谢城生仓文波84快速跑2谢城生仓文波95快速跑3谢城生仓文波105身体素质练习颜开勇仓文波116跳远（立定跳远）1颜开勇仓文波126跳远2颜开勇仓文波137跳远

6、3颜开勇仓文波147耐久跑1谢城生颜开勇158耐久跑2谢城生颜开勇168耐久跑3谢城生颜开勇179任选教材1仓文波颜开勇189体育与健康理论2仓文波颜开勇1910球类：篮球1颜开勇仓文波2010篮球2颜开勇仓文波2111篮球3颜开勇仓文波2211篮球4颜开勇仓文波2312篮球5颜开勇仓文波2412任选教材3颜开勇仓文波2513健康教育3仓文波颜开勇       教学进度安排 课时周次 教 学 内 容教学案主编教学案审定2613体育与健康理论3  2714足球1  2814足球2  2915足球3  3015足球4  3116任选教

7、材4  3216体育与健康理论4  33    34    35    36    37    38    39    40    41    42     备注：教学内容次序由备课组据实际情况调节