体育计划总结之五年级下学期体育教学计划二.doc

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1、体育计划总结之五年级下学期体育教学计划二  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的五年级体育教学工作计划如下:  一、教材分析  根据九年义务教育全日制小学试用课本:体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全

2、面发展的好学生。在小学五年级体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,在发展力量方面,主要以轻器械、俯卧撑还有仰卧起坐为主;在柔韧性和灵活性方面,主要以垫上练习和简单体操游戏活动为主。  二、教学目的和要求  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身

3、体的态度。  2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏……到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地  尝试与体验、练习与思考

4、、互学与互评,学生将会感受体育运动带来的乐趣,将会发现体育运动增予的益处,将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时还可以不断地发展和张扬的个性,充分地展示学生的特长与聪明才智,  三、学生方面:  1、学生能积极主动的参加体育学习与锻炼,精神饱满,兴趣盎然。  2、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。  3、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,  4、课后能主动练习和对自己或别人进行点评。  5、力作带动全民体育和健康知识传播的小天

5、使。  四、教学重点、难点分析  根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、跳跃、耐力,灵活性,柔韧性,球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和灵活性的发展及提高。  五、本学期教学进度:  周  次五年级下学期教学内容一教学内容二  一第1课时1、总结上学期体育课  2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求  机动:快乐体育课  第2课时1、队列队形游戏:一切行动听指挥  二第3课时复习广播操游戏:接力赛跑  第4课时下肢各方向的踢摆原地摆臂练习  三第7课时走跑交替单脚跳

6、+慢跑游戏:50米放松跑  第8课时50米追逐跑游戏:单双脚跳圈  四第9课时原地摆臂练习50米跑  第11课时《体育与健康》  五第12课时各种姿势的起跑50米快速跑游戏:挑战迎战  第13课时50米测试小组自主活动  六第14课时《体育与健康》  第15课时自由操(一)以小组进行练习  七第16课时自由操(二) 以小组进行练习  第17课时复习自由操自由操考核以小组进行练习  八第18课时立定跳远游戏:看谁跳得步子大  第19课时立定跳远测试小组自主活动  九第20课时坐位体前屈游戏  第21课时柔韧性练习游戏:跳跃赛跑  十第22课

7、时《体育与健康》分组自主活动  第23课时检测坐位体前屈小组自主活动  十一第24课时50m*8(一)放松跑  第25课时50m*8(二)放松跑  十二第26课时50m*8测试二小组自主活动  第27课时跳长绳游戏:跨越障碍  十三第28课时篮球技术—传球、运球游戏:传球接力  第29课时篮球技术—投篮 游戏:运球比赛  十四第30课时小组篮球赛  第31课时《体育与健康》 保健方法示范  十五第32课时仰卧起坐一 活动性游戏  第33课时仰卧起坐二俯卧撑 活动放松性游戏  十六第34课时测试:仰卧起坐和俯卧撑小组自主活动  第35课时复

8、习广播操 篮球游戏  十七第36课时篮球竞赛练习  第37课时身高、体重测试小组自主活动  十八  十九 第38课时机动  机动  第39课时

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