家_温馨的港湾2.ppt

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1、短片导入说一说：提到家，你会想什么？家，温馨的港湾一颗鸡蛋的遐想··········活动不忘父母养育恩请同学们敞开心扉，讲述爱的故事，回忆生活中父母浓浓的爱，与大家一起分享这份感动。活动一：真情诉说互动交流，感悟父爱母爱1.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。我的感动：合作探究—感悟父爱母爱亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。救助人员发现时，妈妈已经死去。灾难到来时，妈妈用自己的身体救护了约三、四个月大宝宝，妈妈身体已经变

2、形，但孩子却完好如初。临终前留给娃娃的一条手机短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。每个在场看到短信的人都落泪了。2.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。思考：读完这些故事，你感触最深的是什么？中华民族是礼仪之邦，孝敬父母是中华民族的美德，你能分享几个孝敬父母的小故事吗？黄香温席、卧冰求鲤、哭竹生笋、鹿乳奉亲………….故事告诉我们：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。活动二：分享故事相关链接根据我国婚姻法的规定，子女对父母有赡养扶助的义务。所谓赡养，

3、是指子女在物质上、经济上供养父母；所谓扶助，是指子女给父母精神上的安慰和生活上的照料。你的感悟：3：孝敬父母也是法律规定子女应尽的义务。1.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。问题一：我们为什么要孝敬父母？2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（请大家在课本上做好标记）2013最美孝心少年由中央电

4、视台主办的“寻找”大型公益活动7日正式揭晓。黄凤（安徽）、吴林香（重庆）、邵帅（江苏）、龙花（湖南）、徐沁烨（浙江）、赵文龙（内蒙古）、路玉婷（四川）、高雨欣（黑龙江）、林章羽和何秀巡姐弟（湖北）、王芹秀（福建）等11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号，谢宇慧、于统帅等21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。议一议：他们的身上体现什么优秀品质？我们应该怎样向她学习这种优秀品质？【榜样启迪】一颗孝心、感动你我---17岁苗族女孩龙花扛起一个家湖南省凤凰县是国家级贫困县，该县落潮井乡牛堰村17岁苗族女孩龙花本该和其他山里孩子一样，坐在

5、教室里读书，等将来走出大山，却因为要肩负起一个家，不得不选择辍学。2012年，龙花的父亲因为精神病去世，家里担子就落在母亲吴爱凤跟龙花身上，吴爱凤成了全家顶梁柱。然而，随后，吴爱凤又突然病倒，经过医院检查吴爱凤得的是肝硬化腹水晚期，随时有生命危险——这个家的顶梁柱倒了，家里就没有了依靠跟经济来源，生活都成问题。正在凤凰县城读高一的龙花，就成了家里唯一一根顶梁柱，她不得不辍学回来扛起这个家，而把读书的机会跟梦想全部寄托给弟弟妹妹，弟弟龙军读三年级、妹妹龙淑读五年级.答案举例：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子

6、女应尽的义务。孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。问题二：怎样孝敬父母？（请大家在课本上做好标记）思考：龙化的身上体现什么优秀品质？我们应该怎样向她学习这种优秀品质？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求。夸夸咱班的“孝敬之星”活动三：生活展台不忘父母养育恩为什么不忘父母养育恩？1父母给了我们生命（最无私，最真挚）怎样孝敬父母？热爱父母（情感）尊重父母（态度）回报父母（行动）2养育我们成人（生活上、思想品

7、德上）3孝敬父母是中华民族的美德，也是法定义务分享收获收获平台组内交流家的重要作用1.父母只要我读好书，不让我做家务，我会……2.父母生病了，我会……3.当父母劳累一天后下班回家，我该做些……4.父母给我提意见和建议时，我会……5、父母要出远门时，我会……6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我会……7.父母在工作中遇到麻烦时，我会……拓展练习我们可以这样孝敬父母……思考：假如遇到如下问题，你会怎样孝敬父母？并说说你的理由。注意做题的思路和方法，先独立完成，然后小组交流，完成学案第四题“子欲养而亲不待。”让我们用实际行动

8、来关爱父母、感恩父母！把爱心传递下去，让爱洒满人间！同时祝愿天下所有的父母永远幸福快乐！教师寄语谢谢！