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时间:2020-05-09
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1、语文计划总结之六年级下册写字教学计划 一、指导思想 本学期通过写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,有效进行书面交流。 二、教材分析: 本学期选用教材是海南省教育研究培训院编的《写字》。这套教材注重基础,配合教学进度,安排合理,循序渐进,实用性较强,十分适合该年级学生使用。 三、学情分析: 六年级学生由于年龄特点,接受能力较强,通过集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。 四、教学目标是: 1、使学生能比较热练地用钢笔写字,写得
2、正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。 2、继续规范正确的写字姿势和良好的写字习惯。3、达到书写规范、端正、整洁。 4、培养写字兴趣,进一步培养学生热爱中华优秀传统书法艺术的感情。 五、教学重点: 重点:用钢笔写字端正整洁,并有一定的速度。难点:培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。
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