贵州省麻江县一中2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题(含答案）.doc

《贵州省麻江县一中2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题(含答案）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、贵州省麻江县一中2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.做匀减速运直线运动的物体经4s后停止，若在第1s内位移是14m，则最后1s的位移是(　　)A．3.5mB．3mC．2mD．1m2.下列所研究的物体，可看做质点的是（　　）A．天文学家研究地球的自转B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．教练员对百米运动员的起跑动作进行指导D．在伦敦奥运会比赛中，乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球3.日常生活中，对平均速度和瞬时速度我们都称“速

2、度”．下列速度中表示平均速度的是(　　)A．百米赛跑运动员以9.8m/s的速度冲过终点线B．由于堵车，在隧道内车速仅为1.2m/sC．返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中D．子弹以800m/s的速度撞击在墙上4.一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块，射穿最后一块时速度恰好减为零，已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变，它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3，则这三块木板厚度之比为(　　)A．5∶3∶1B．11∶16∶9C．27∶8∶1D．16∶8∶15.关于时间和时刻，下列说法正确的是（　　）A．第4s末到第5s初经历了1s的时间B．物

3、体在前4s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间D．第4s末就是第5s初，指的是时刻6.某物体运动的速度与时间关系如图所示，由图象可知(　　)A．该物体做匀减速运动B．它的初速度为20m/sC．加速度为10m/s2D．前20s内的位移为600m7.下列所描述的直线运动，不可能的是（　　）A．速度变化很小，加速度很大B．速度越来越大，加速度越来越小C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．某瞬间速度为零，加速度很大8.关于加速度，下列说法正确的是()A．加速度就是增加的速度B．加速度是描述速度变化大小的物

4、理量C．加速度大表示速度变化快D．加速度的方向和速度方向是相同的9.下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是(　　)A．两个运动物体的位移大小均为30m，则这两个位移一定相同B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3m，x乙＝－5m，则x甲>x乙C．温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向10.一质点从静止开始由A点先做匀加速直线运动到B点，然后从B点做匀减速直线运动到C点时速度刚好为零．已知tAB＝2tBC，那么在AB段和BC段(　　)A．加速度大小之比为2∶1B．位移大小之比为1∶2C．平均速度大

5、小之比为2∶1D．平均速度大小之比为1∶1二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是(　　)A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好12.(多选)如图所示是A、B两运动物体的位移图象，下述说法中正确的是(　　)A．A、B两物体开始时相距100m，运动方向相同B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/sC．A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物

6、体在运动中停了6s13.(多选)关于自由落体运动及重力加速度的说法，正确的是(　　)A．竖直向下的运动一定是自由落体运动B．熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动C．同一地点，轻重物体的g值一样大D．g值在赤道处大于在北极处14.(多选)汽车正以v0＝30m/s的速度在平直的路面上匀速前行，司机突然发现前方x＝100m处路面有坍塌，于是他立即紧急刹车，刹车时加速度大小为a＝5m/s2，不计反应时间，从刹车开始计时，则(　　)A．汽车需要6s才能停下来B．汽车刹车的距离为90mC．汽车会掉进坍塌形成的大坑中D．汽车在到达坍塌处前就停下来了三、实

7、验题(共2小题,共15分)15.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.1s．(计算结果保留3位有效数字)(1)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，下列选项中：A．时间间隔　B．位移C．平均速度D．瞬时速度我们可以从纸带上直接得到的物理量是_______，测量得到的物理量是_________，通过计算能得到的物理量是_________．(2)每两个计数点间还有__

8、____个点没有标出．(3)试根据纸带上各个计数点间