体育与保健课教案.ppt

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1、初二年级体育与保健课——说课大纲武汉体育学院涂军强一、教材分析二、学情分析、场地器材三、教学目标、重点、难点四、课的构思五、课的设计、突破重难点的方法六、教学组织与队伍调动课的内容：学习原地轻物投准复习变向跑中的弯道跑环保说课稿具体内容一、教材分析1.学习原地轻物投准根据浙江省九年制义务教育的版本为初二的内容，大纲安排投准为1课时2课次，本次课是第1课次。在学会抛接轻重物体的基础上学习，可以发展学生的协调性、力量素质。2.复习变向跑中的弯道跑大纲安排1课时2课次，本次为第二课次。弯道跑是快速跑的重要组成部分，在快速跑中既要改变方向又要克服离心力。它能

2、发展学生的灵敏、速度素质。二、学情分析、场地器材1.学情分析20位男生、20位女生。由于投掷项目技术难，学生兴趣不浓，基础差。学生环保意识差。2.场地器材半径为7米的空旷圆形场地，天气晴朗，风小。每位学生一张8K的草稿纸（但要平直）和一条细而轻的塑料包装绳。一只口径0.5米的桶和一只口径为0.25米的桶。一台录音机。三、教学目标1.认知目标：（1）90%的学生明确投掷可以发展力量素质。（2）96%的学生明确弯道跑的技术要领是重心内倾与左右臂摆臂的幅度大小差异。2.技能目标：（1）80%的学生掌握移重心与挥臂经肩上的动作要领。30%投准目标（难点），发

3、展学生的力量素质、协调性。（划线为重点）（2）90%的学生掌握弯道跑的重心内倾与右臂摆臂大，左臂摆臂小的动作要领，85%在快速跑中完成此技术（难点），发展速度、灵敏素质。3.情感目标：（1）增强学生的环保意识，培养集体主义精神。（2）培养热爱家乡的优良品质。四、课的构思针对农村学校教学设备差、学生环保意识薄弱、投掷项目枯燥的特点。本人围绕环保的主题，在生动活泼中完成教学任务。1.从北京申奥成功，国际奥委会对中国环境保护提出的要求入手——集中注意力游戏报词组“新北仑，要环保”。2.结合生活劳动，把投掷技术简单化。如移重心用拉锯子模仿，如用钉钉子学习挥臂

4、，抡大锤学习“满弓”姿势。渗透环保意识，如废纸利用，飞纸飞机，把纸团投进垃圾桶。3.弯道跑接力赛中各种垃圾分桶装，教育学生废物利用，节约能源。4.共创美好家园歌舞放松。5.新授课安排课前区，有利于掌握动作。预计平均心率为130-135次/分钟，呈逐渐提升的双峰曲线。估计练习密度为35-40%左右。五、课的设计1.开始部分（2—3分钟）常规教育——引入北京申奥——报词组“新北仑，要环保”。教学目的：集中注意力，引入环保主题。2.准备部分（5—6分钟）慢跑抱团游戏——侧踢腿跑抱团——后踢腿跑抱团。（运用四则运算：1+1=2，4-1=3，2*2=4，5/1

5、=5。结合着地点反应练习，如1+2=4）教学目的：学生热身，让学生多动脑，发展学生的灵敏素质。3.基本部分（32分钟）根据教材的重难点，选用以下教学方法与教学步骤：突破原地轻物投准的方法（19分钟）弯道跑重难突破的方法(13分钟)3.结束部分（5分钟）集体放松舞——小结——安排收器材——结束。教学目的：放松活动，恢复心率。首尾呼应主题，要求大家手拉手为了地球的明天，为了美丽宁波港城新区北仑作出应有的贡献。六、组织与队伍调动××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××R=7m×××××××××××××××××××××

6、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××再见