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时间:2020-05-13
《人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版四年级上册数学平行四边形和梯形学习目标:1、我知道平行四边形、梯形的特征。2、我会把学过的四边形之间的关系用集合图表示。3、我会画平行四边形和梯形的高并标出相应的底。预习检测:(先看图再回答)1、什么样的图形是平行四边形?什么样的图形是梯形?伸缩门楼梯堤坝渠道平行四边形梯形2、下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?哪些是不规则四边形?1、平行四边形(①)(②)(⑥)(⑧)2、梯形(④)(⑤)3、不规则四边形(③)(⑦)预习检测:预习检测:3、请根据集合图说出平行四边形、梯形、长方形、正方形之间的关系
2、平行四边形、梯形、长方形、正方形都是四边形,平行四边形包含了长方形和正方形,长方形包含了正方形,即正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。平行四边形长方形正方形梯形四边形正方形设问导学:(根据下列问题自学课本72页例2)1、你能把长方形拉成什么图形?长和宽发生了什么变化?(动手试一试)2、说一说平行四边形具有什么特性?生活中你见到过哪些地方应用了这一特性?(小组交流讨论)3、参看课本例2独立完成导学案56页合作探究第3、第4题合作探究:1、如何画平行四边形的高?如何找到与它相对应的底?2、怎
3、样确定梯形的上底和下底?梯形的高应画在哪个位置?3、等腰梯形有什么特点?幻灯片13(重点讲评)1、观察下图中,有几条高?它们相对应的底各是哪条线段?当堂检测当堂检测:2、口答训练案41页第3题3、完成训练案第4题(学生上前展示汇报)*拓展延伸:数一数有()个梯形有()个平行四边形2、画一个高为2厘米的梯形,并画出它的高。(你会画几种)总结评价:这节课你有收获吗?课堂上你表现(积极、一般、不够积极)你认为哪个组表现最棒!幻灯片14高底从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边
4、形的高。这条对边叫做平行四边形的底。梯形只有一组对边平行的四边形叫做在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的底通常把较短的底叫做上底。较长的底叫做下底。不平行的一组对边叫做梯形的腰。从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。上底下底高腰腰等腰梯形和直角梯形是梯形的特殊情况。用图表示:梯形等腰梯形两腰相等的梯形叫做等腰梯形。一条腰与底垂直的梯形叫做直角梯形。腰腰腰腰直角梯形欢迎各位老师指导!2013年11月
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