鲁曾光个人研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程鲁曾光个人研修计划课例选择小学语文四年级上册《常用厨具—锅子铲子勺子》研修目标1.利用信息技术中的多媒体教学，让学生在生动活泼的课堂氛围中学到知识。2.通过运用多种信息技术教学形式，使课堂教学得到优化，学生通过多种途径学习字词句。3.通过与其他教师交流、学习，不断提高自己的信息技术水平。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体课件PPT研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段进行前期诊断测评，完成信息技术的阶段性学习，并根据测评结果制定个人研修计

2、划。浙江省2015年信息技术应用能力提升工程第二阶段收集视频、音频、图片等资料，进行教学设计，录制视频，参与教研组活动。第三阶段对课件进行实践并进行反思，在反思过程中不断修改、完善，提高教学设计的完整性及质量。第四阶段课例制作，完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。