语文第一单元讲评课.docx

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1、语文第一单元讲评课教学目标：1.学生通过自主订正试卷，找出自己在阶段学习中存在的问题，并尝试解决。2.通过综合情况概述，了解测试情况，引导学生养成仔细审题、用心答题、认真书写的良好习惯。3.通过典型错题讲评，解决学生在辨音、辨义、语境中运用词语等方面的问题；提高学生的阅读速度，提升学生在有限的时间内把握文本的行文思路，正确提取相关信息，根据文本信息归纳总结等阅读能力；提高写话水平。教学重点、难点：1.引导学生养成仔细审题、用心答题、认真书写的良好习惯。2.提高学生的阅读速度，提升学生在有限的时间内把握文本的

2、行文思路，正确提取相关信息，根据文本信息归纳总结等阅读能力。提高写话水平。预习导航：自主订正试卷。自己能解决的问题在试卷上用不同色笔订正，想一想是什么原因出错，应该怎么订正。自己不能解决的问题在题号上做上记号。教学准备：1.投影仪、学生试卷、作业纸。2.成绩统计：参考人数90—100分80—89分60—79分60分以下优秀率及格率50%%教学过程：一、测试情况概述:1.出示成绩统计表。2.从这张成绩统计表中你得到了哪些信息？3.简述本次概况。(1)出示三种类型试卷。a.漏题b.写字潦草c.错别字多(2)师生

3、共同点评板书a.仔细审题b.细心答题c.书写认真(3)师小结二、典型错题评讲：（一）检查学生自己的订正。（预习导航的要求）（二）师生交流，讲评试卷。典型错例：1.选字填空。州舟（1）当“神（）”六号发射成功，神（）大地一片欢腾。（2）姑娘们划着小（）在采菱藕。烟焰（3）五颜六色的（）火在空中绽放。（4）仓库重地，严禁（）火。a.理解字义。b.扩词。c.订正。2.填量词。一（）芦苇一（）渔歌一（）礼炮一（）铁锚a.学生说量词。b.运用量词。c.订正错题。3．把句子补充完整。（1）月光。（2）宁宁画的。（3）我

4、们神州大地是一条。（4）真漂亮呀！a.读标题，理解题意。b.交流。三、总结。四、掌握情况再测。平行补救练习:1.把下面的句子补充完整。（1）我家有一只。（2）你怎么可以？（3）绿油油。（4）多可爱啊！（5）船上的可真大啊！2.填量词。一（）白兔一（）绵羊一（）白云一（）秋风一（）蝈蝈一（）炉灶一（）鸭子一（）大门一（）嘴巴3.选字填空。（1）焰烟火（）香（）气（）（）波（）花（2）州舟归（）广（）九（）小（）风雨同（）（3）苗描禾（）（）写树（）（）眉画眼（）条火（）（）红轻（）淡写（4）脚角（）步牛（）（

5、）爪（）踏实地桌（）（）印直（）（）落