研修计划桥南小学鲁伯兴.docx

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1、浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程桥南小学教师个人研修计划教学内容小学语文四年级第三单元12《小木偶的故事》研修目标1．逐步增强信息技术运用的意识和能力；2．初步掌握PPT工具、结合白板的运用能力；3．通过多媒体光盘教学，使教学效率较高。应用环境教学光盘，电子白板技术工具智乐园开发的软件研修安排第一阶段9.24-10.09学习课程，交流、制定个人研修计划。第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、

2、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核。12月下旬完成发展性测评。1