牛慧颖任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、工作有耐心，面对教学工作不后退、不躲避，迎难而上。2、有进取心，工作之余合理利用时间进行自学，掌握教学所需技能。3、善于关怀学生，与学生保持良好的沟通，可以对症下药。1、教学方法使用过于单一2、自身还有一定惰性3、思想觉悟有待提高外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校经常组织教师进行教学评比，互相监督、促进，共同进步。2、远程培训网络拓宽了自己的视野。1、工作效率低，不能高效完成教学任务。2、对特殊家庭学生管理没有有效措施。二、我的对策Ｕ——用

2、（优势）Ｓ——停（劣势）1、继续培养工作积极性，耐久性，保证完成教学任务。2、继续合理利用时间充电、深造。3、加大对学生的关怀力度，多方走访。1、大胆采取多种教学方式，努力创新教学方法。2、克服惰性3、积极提高思想觉悟。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、积极参加学校及上级部门组织的各项活动，珍惜每次机会，用心准备。2、用好远程培训网络，增加知识，学习优秀教学经验。1、想方设法提高工作效率，严于律己。2、多学习全国优秀教师光荣事迹，借鉴基层教师对留守儿童、单亲学生、问题学生的管理方法。