汤秀秀个人研修计划.doc

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划课例选择学科：语文；年级：人教版三年级下册；单元：选读课文；课程：《除三害》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2.熟练掌握语文工具、软件、技术的使用，并能够运用多媒体辅助课堂教学；提高教学质量；3、通过信息技术整合辅助教学，提升教师的语文教学能力和学生的语文学习的能力。应用环境简易多媒体课件活动。技术手段利用多媒体资源在ppt中插入图片与视频，使教学内容更加直观形象地呈现。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕

2、本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.30-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程，参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.05提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12

3、月上旬完成培训考核浙江省2015年信息技术应用能力提升工程12.06-12.18考核抽查总结，迎接发展测评12月中下旬完成发展性测评。