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时间:2020-05-09
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1、活动1:我们周围的环境(综合)目标:1.能大胆地到社区中观察周围环境,运用自己的方法记录观察到的环境状况。2.与同伴交流自己调查的结果,分享各自的经验。准备:1.提供做调查记录的纸张,幼儿自备蜡笔、铅笔、水彩笔等用具。2.与周围社区联系,支持幼儿的调查活动。过程:1.调查前谈话:(1)请小朋友分组商量调查的地点、方法、怎样做记录等,鼓励幼儿积极思考,设想自己小组的活动策略。(2)建议幼儿大胆到不同的地方进行调查:如菜场、公园、马路、住宅小区等。(3)鼓励幼儿能在调查中积极观察、询问、提醒幼儿注意安全。2
2、.幼儿调查环境:(1)鼓励幼儿大胆向周围成人询问,了解环境状况的有关问题。(2)引导幼儿将调查到的现状用绘画、符号、图表等做记录。3.调查情况交流:(1)幼儿相互交流自己小组调查的地点、调查到的情况等。(2)请个别幼儿介绍自己记录的调查情况并说说自己调查后的感受。(3)引导幼儿将自己的调查记录布置在活动室里面。
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