彭哲妤（罗桥中学）.doc

《彭哲妤（罗桥中学）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势个人优势： 我觉得的敬岗爱业每个教师必须恪守的职业道德底线，所以在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心态，来做好本职工作。我工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成各项任务；善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评。能够积极参加教师继续教育学习。其次，我喜欢学习，喜欢和同行讨论教学问题，这也可以提升自己。也能够虚心向他人请教，并接受善意的批评。能够积极参加教师

2、继续教育学习。Ｗ　我的劣势由于在乡下教育，各种教学条件的限制。在教学工作中对教材的处理，缺乏自我创新，更多地停留于别人的基础上进行再创造。专业理论知识欠缺，不能更好地指导实践。所以对今后我有一些个人的发展计划。Ｏ　我面临的机遇教师大环境的改善，科技的发展和社会进步给我们带来了更多学习和提升的机会。Ｔ　我遇到的挑战教学条件的有限和学生素质的参差不齐要求自我面对教学上要具备更多耐心和学习更多的学生心理方面的知识。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁

3、？教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对教师也提出了更高的要求，为了积极响应教师素质提升工程的精神，进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，寻找自己身上的不足，有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。