幼儿园游戏活动载体中班汇编.doc

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1、神木县第四幼儿园游戏活动载体中班汇编中班体育游戏《救小羊》活动目标1、培养幼儿合作意识，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。2、综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。活动准备小羊头饰、录音磁带、长绳（小河）、平衡木(小桥)、易拉罐(树林)拱形门（山洞）活动过程1、热身运动：放音乐《向前冲》带领幼儿做体操进行热身。2、谈话激趣：师：有一群小羊迷路了，小朋友们想不想救小羊。（想）　3、游戏规则：把幼儿分成两队，一队扮演迷路的小羊，藏在山洞里或藏在树后面，一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊，然后一对一拉着小羊的手顺原路返回

2、。（救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。）4、游戏：《救小羊》布置场地：山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队，迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐，游戏开始。第二次游戏互换角色。5、放松活动：老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。 神木县第四幼儿园游戏活动载体中班汇编中班体育游戏《小鱼逃圈圈》活动目标:  1.促进身体的灵活性,协调性。  2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快  活动准备：  呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐  活动过程：  一．幼儿自由玩圈，鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿

3、兴趣  师：今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗？可以一个人玩也可以几个人玩  1．一个人玩，师给予特别的玩法以表扬  2．几个人玩，师给予创新玩法以表扬  二．游戏“小鱼逃套圈”  （一）竖排“小鱼逃套圈”师告诉幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到“打鱼网来了”，第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚——做怪象。游戏重复。  1．从下往上套。2从上往下套  （二）圆圈“小鱼逃套圈”  玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就

4、开始传递（套圈由上往下，由下往上迅速套完自己），传递给下一位。师的响桶停被套住的“小鱼”（幼儿）就出列作怪象，间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。  活动小结：听音乐作放松活动。  师：小朋友玩的高兴吗？我们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐，临摹鱼游作放松活动——小碎步