培养学生入室即读的习惯.doc

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1、培养学生入室即读的习惯一、做好住校生的思想工作家长辛苦把我们送来，要的就是出人头地，光耀门庭。我们必须要优秀！我们首先要做一个最早读书的人，先从精神上战胜城里人。二、布置具体的早读任务初一孩子是老师让做什么就做什么，所以老师必须提前不任务布置给孩子。我的语文课代表下午比问我早读任务。她会在晚上就写在教室。三、布置孩子们感兴趣的任务开学来为了孩子们能把早读高效利用。我们就一直让孩子们背诵课后诗歌。一首诗28个字，背会一首加一分。学生会很快的去背诵！一早上可加三分。四、有布置有检查背完后，学生给组长背诵

2、。就去黑板上写自己的序号。老师抽查如果一人弄虚作假，全组罚抄一遍。遍数不要多，起个警示作用即可。五、布置副科过了三周了，孩子们坐下能读书了。副科课代表就写下老师上课画的重点，让早到的孩子背诵。六、值日班长表扬批评值日班长在黑板上写下，最早读书的人，读书声音大的人。