基因在染色体上伴性遗传.doc

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1、第4讲　基因在染色体上　伴性遗传　伴性遗传(C)知识点一　基因在染色体上一、萨顿的假说1．内容：基因是由①________携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在②________上2．依据：基因和③________行为存在着明显的平行关系3．研究方法：④________。二、基因在染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验及解释)1．实验过程：2．实验现象：白眼性状的表现总是与⑤________相联系3．理论解释：4．实验结论：基因在________(后来摩尔根又证明了基因在染色体上呈________排列)　想一想：生物的基因都位于染色体上吗？知识

2、点二　伴性遗传1．概念：性染色体上的基因控制的性状遗传与________相联系的遗传方式2．类型基因位置：基因及其等位基因只位于X染色体上。患者基因型：XbXb（患病的女性），XbY（患病的男性）遗传特点：⑴多于性患者。⑵遗传现象。⑶患必患，患必患。(1)伴X隐性遗传(如红绿色盲)基因位置：显性的致病基因及其等位基因只位于染色体上。患者基因型：XAXA、XAXa（患病的女性），XAY（患病的男性）遗传特点：⑴多于性患者。⑵具有。⑶患必患，患必患。(2)伴X显性遗传(抗VD佝偻病)(3)伴Y遗传(4)应用算一算：在我国男性红绿色盲患者为7%，那么女性

3、中红绿色盲患者的概率是多少？判一判1．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上(　　)。2．所有生物的基因都在染色体上(　　)。3．自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型(　　)。4．性染色体上的基因都是控制性别的(　　)。5．性别既受性染色体控制，又与部分基因有关(　　)。6．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子(　　)。7．玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体(　　)。8．减数分裂时，等位基因分离，非等位基因自由组合(　　)。9．基因分离定律、自由组合定律的实质都与配子的形成有关(　　)。连一连基因位于染色体上(含

4、性别决定)一、基因位于染色体上1．萨顿采用类比推理的方法提出“基因是由染色体携带着从亲代传给下一代的”的假说。2．摩尔根的果蝇实验把一个特定基因(白眼基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来，证明了基因在染色体上，其杂交实验分析如下：二、性别决定与性别分化1．性染色体决定性别的类型项目XY型ZW型性染色体组成雌性常染色体＋XX常染色体＋ZW雄性常染色体＋XY常染色体＋ZZ生物类型所有哺乳动物、人类、果蝇、某些鱼类、两栖类等鸟类、蛾蝶类2．性别分化及影响因素性别决定后的分化发育过程，受环境的影响，如：(1)温度影响性别分化，如蛙的发育：XX的蝌

5、蚪，温度为20℃时发育为雌蛙，温度为30℃时发育为雄蛙。(2)日照长短对性别分化的影响：如大麻，在短日照、温室内，雌性逐渐转化为雄性。(1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。(2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体组的倍数决定性别的。(3)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。(4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。【典例1】下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是(　　)。A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞

6、中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体【训练1】下列关于人体染色体、基因和减数分裂的叙述中，错误的是(　　)。A．基因的主要载体是染色体，所以染色体和基因的行为具有平行关系B．在体细胞中，等位基因存在于成对的同源染色体上C．减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离D．正常情况下，每个配子都含有体细胞中的每一对等位基因伴性遗传的类型和遗传方式一、伴性遗传的概念、类型及特点1．伴性遗传的概念的理解(1)基因位置：性染色体上——X、Y或Z、W上。(2)特点：与性别相关联，即在不同性别中，某一性状出现的概率不同。二、

7、遗传病的特点及遗传系谱的判定1．遗传病的特点(1)细胞质遗传——母系遗传：下面(2)、(3)、(4)均为细胞核遗传(如线粒体基因的遗传)伴X：女患者多于男患者；男患者的女儿、母亲全病。常染色体：与性别无关。(2)伴Y遗传——只有男性患病(父传子的传递率100%)伴X：男患者多于女患者；女患者的儿子、父亲全病。常染色体：与性别无关。(3)显性——连续遗传(4)隐性——发病率低，有隔代遗传特点2．遗传系谱的判定程序及方法第一步：确认或排除细胞质遗传(1)若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则最可能为细胞质遗

8、传。如图1：图1母亲有病，子女均有病，子女有病，母亲必有病，所以最可能为细胞质遗传。(2)若系谱图中，出现母亲患病，孩子有