信息技术能力培训个人研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科语文年级二年级单元第五单元教材版本人教版课程名称20、纸船和风筝研修目标1.通过PPT课件,图片等手段为孩子创造相关的情境。2、通过信息技术辅助教学,提升教师的应用教学能力。应用环境请对本人的信息技术教学环境(简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等)进行说明。目前使用的为:简易多媒体技术手段请说明本人在制作课例的过程中,拟重点运用的技术手段(如XX视频剪辑工具,音乐编辑工具等)。重点运用ppt研修安排请结合研修网项目组、区域、

2、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排十月1、熟悉平台,完成综合课程学习。2参与诊断性前测,学习网络课程。十一月1、参与制定个人研修计划。2、参与工作坊组织的教学活动。3、课例的研究与反思。4、提交设计方案,分享交流。十二月参与评价、调查问卷。完成个人的培训总结。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。

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