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时间:2020-05-09
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1、中班数学:数字宝宝活动目标:1.初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在。2.运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。3.激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。活动重点:发现生活中的熟悉,知道数字代表的意思,感知数字无处不在。活动难点:运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的有趣。活动准备:多媒体课件、幼儿人手一支笔、一张纸活动过程:一、猜想数字、激发兴趣。1.出示PPT空白表格师:你知道上面有几个格子吗?2.出示PPT2师:在每个格子里藏着不同的数字宝宝,我们边看边猜他们分别是数字几?师:在猜数字宝宝之前呢,先要记住这句话
2、,从0-9的数,一个一个的数,才会发现少的数字。3.出示PPT3,给数字排队师:看一下这十个数字宝宝里,哪个最大,哪个最小?师:你能给这几个数字宝宝排一排队吗?从小到大怎么排,从大到小怎么排?师:有没有其他的排法吗?4.教师出示PPT4师:你知道这些数字是怎么排的吗?二、数字代表的意思1.师:这十个数字宝宝是我们平时看到听到和感受到的数字,你在生活当中什么地方见到过这些数字呢?师:马路上有数字吗?家里有数字吗?2.出示PPT5师:为什么上面有数字,都是干什么用的?师:生活中到处有数字,不同的数字代表不同的意思,你回去再去找找看,下次告诉我。三、有趣的数字1.出示
3、PPT小鸭,师:看,这是什么?数字3怎么了?怎么变?除了数字3还有几?2.出示图片冰淇淋,师:这又有那些数字宝宝呢,他们怎么了?3.出示图片魔术师师:这次的图片,老师0-9每个数字宝宝用了一次,你能把它们都找出来吗?记住0-9一个一个的数,你就会发现不见的数字哦。四、游戏数字、体验有趣1.师:数字宝宝可以做成那么多好玩的东西,现在要请你们自己动动手,动动脑筋来画一画。2.出示PPT师:你可以照着老师画画,你也可以自己想,要用到数字宝宝哦。3.教师评价欣赏。
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