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时间:2020-05-09
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1、中一班家长工作计划2015、9由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。为了实现家园教育的有效统一,建立我班家长工作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下目标和形式方法:1.及时让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。多渠道的让家长了解我们的教育目标及主要课程标准,及家长需配合的事项。2.对部分身体弱的,习惯较差的幼儿进行家长和老师面对面的交流,了解幼儿在家的身体健康
2、和生活学习情况,并希望家长配合幼儿园教育。3.请家长带幼儿到大自然中去游玩,辅导幼儿用连贯的语讲述见闻,并教相应的词汇,发展幼儿的口语表达能力。4.通过个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题,并与之共同探讨,帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。5.动员家长帮助幼儿一起收集,整理祖国各地的特产,配合主题进行教学活动。6.充分利用家长园地或班级网站、校信通:要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立盘洗。进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。通过随访、电话访问等方式了解家
3、长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。7.通过“家长园地”、“班级网站”“校信通”等向家长宣传和介绍有关主题的内容,通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。8.注重入园和离园两大环节,特别是礼貌教育和安全管理。家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们要主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距
4、离。如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们要为幼儿整理好服饰,微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。总之这学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循"尊重、平等、合作的原则",争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
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