一个数除以小数的巩固练习.doc

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1、一个数除以小数的巩固练习教学内容：练习十八第5-9题。教学目标：使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。教具准备：教学光盘教学过程一、复习1、口算：3.2÷0.842÷0.72.6÷0.134.8÷0.040.81÷0.0972÷0.66.3÷0.092.4÷1.2指名回答，说说6.4÷0.08是怎样移动被除数的小数点的。二、综合练习。（1）练习十八第6题左边一组题蕴含了商不变的规律；另两组题蕴含了商的基本变化规律。（2）练习十八第7题。先让学生独立计算，再一组一组地比较计算，比较每题商和被除数的大小，并思考其中

2、的原因。（3）练习十八第8题。指导学生利用第7题发现的规律直接作出判断，再适当要求说明判断的理由。三、实际应用。1、火车超音速飞机火箭0.025千米/秒0.5千米/秒4.5千米/秒（1）超音速飞机的速度是火车的几倍？还能提出什么问题？2、食品厂加工一种蛋糕，每个蛋糕需要用5.6克白色奶油和2.5克彩色奶油。某天加工的这种蛋糕共用了彩色奶油100克，你能算出一共用了多少可白色奶油？先独立计算，再说说是怎样想的。计算器算出下面的食品每千克各是多少元？虾片鲜奶片核桃仁米饼160克3.2元80克5.1元200克8.5元250克6.7元启发学生用不同的方

3、法解决问题。四、练习补充作业⒈在得数小于1的算式下画上横线　　⒉不计算，直接比较大小。