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时间：2020-05-09
《《年月日》教学评析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《年月日》评析匡老师执教的《年月日》这节课是一节扎实、高效、有趣的课，通过学习，收获颇多！匡老师对教材进行了认真钻研，抓住了教材特点，围绕教学重点设计教学方案，教学层次清晰。结合学生的生活知识经验，层层深入，通过交流、游戏、练习等形式，让学生在轻松、平等的气氛中认识了年月日，了解了它们之间的关系，在突破教学重点时匡老师的处理非常有效，让学生记忆大月、小月时，匡老师安排了数学小游戏，老师报月份，男女生分别起立。本来枯燥的内容通过游戏以及动手数一数、多口读儿歌，学生很快记住了这一知识点，可见教学手段非常符合学生的年龄特点，效果显著！板书的设计重难点突出，清晰明了。巩固练习有趣味、有层次。总之，这是
2、一节值得学习的优质课！
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