《我的教学反思——课堂观摩给我的启示》 (2).doc

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1、《我的教学反思——课堂观摩给我的启示》《大禹治水》这节课给我的感受很多。一、教学目标明确。这节课有两个主线目标,读好书,写好字。所有的教学活动都是围绕着这个目标的。二、教学思路清楚。在课堂中,先了解故事背景,再指导朗读,随课文识字,了解词语意思,教会学生写字,注意写字姿势。三、指导学生读书。首先,注意提醒学生读书的姿势。其次,从声音的高低、语速的快慢等方面指导学生读书。四、教会学生写字。写字让学生注意结构的宽窄、高低,重点笔画的位置,整体的认知,包括正确与否、笔画所在的位置。最后有顺序的布置写字任务,完成后,还让学生学着评价。在书写的过程中,始终提醒学生要注意写字的姿势。五、随课

2、文识字,了解词语的意思。在读课文的时候,明确要求学生读到什么地方,指令不模糊。对于一些难以理解又是重点的词语能及时随课文进行讲解,并配有多媒体课件,形象生动。

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