青年教师成长感悟.doc

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1、青年教师成长感悟时间在悄悄的走着,作为一名青年教师,我已经工作五年了,很多时候将现在的自己和五年前的自己进行比较的时候,觉得自己成长了许多,回顾自己走过的教学之路,我有几点成长感悟与大家分享:首先,时刻保持一个良好的心态。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。然后,做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平。我一直坚持,每天都去听老师教师的课,这样我跟着他们

2、学习,经过摸索反思自己所教,自己所学不断进步、改善、总结经验。作为日常的教学,这五年我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。最后,总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法。我感觉自己在管理学生这方面有点欠

3、缺。班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上的班集体。学海无涯,艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会。

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