附件12016级专业人才培养计划.doc

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1、附件1：2016级专业人才培养计划专业人才培养方案2016级茂名职业技术学院2016级茂名职业技术学院教务处二0一六年七月目录第一部分人才培养方案道路桥梁工程技术专业人才培养方案…………………………….…1第二部分附件道路桥梁工程技术专业人才需求调研报告…………………..……12工作过程系统化课程体系的形成…………..………………….……19道路桥梁工程技术专业典型工作任务分析汇总表………………...24第一部分道路桥梁工程技术专业人才培养方案专业名称：道路桥梁工程技术专业代码：600202招生对象：普通高中毕业生/中职中技毕业生学制与学历：三年，专科就业面向：就业职业领域有

2、政府公路行政管理部门、交通行政主管部门、工程建设行政主管部门、交通事业单位的基建部门、工程质量检测站、交通设计院、施工企业、工程造价投资咨询机构、工程建设招投标代理机构等，从事公路工程的项目管理、设计、工程造价、招投标、施工、监理、检测试验和资料档案等专业工作，主要岗位群见表1。表1岗位群表就业范围初始岗位群发展岗位群行政主管部门公路局、交通局、质量监测站技术员、CAD绘图员、造价员、招标员、试验检测员、路政员技术管理工程师、图纸审核工程师、造价工程师、招标师、试验检测工程师交通设计院设计技术员、CAD绘图员、造价员、投标员设计工程师、造价工程师、投标师施工企业路桥施工单位市

3、政施工单位施工员、测量员、造价员、试验检测员、投标员、资料员工程师、建造师（二、一级）、测量工程师、造价工程师、试验检测工程师、资料管理工程师招投标公司造价咨询企业、招投标代理公司造价员、招投标员、资料员造价工程师、招投标师、资料管理工程师监理企业监理员、试验检测员、资料员监理工程师、试验检测工程师、资料管理工程师试验检测公司试验检测员、资料员试验检测工程师、资料管理工程师培养目标与规格一、培养目标24本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能，创业、创新的高素质人才，突出专业能力

4、达到，熟练识读施工图等设计文件，根据施工文件要求编制施工方案、施工方法和工艺，组织现场施工、测量及管理能力；具有施工成本控制、调整和核算能力；编制工程预、决算和招投标文件等造价管理方面能力；可根据工程质量检验方法和验收标准，对工程工序质量、材料及桥梁、涵洞、隧道、路基、路面等构造实物的结构性能进行试验检测能力。综合于专业工程设计、施工、造价、招投标、组织管理及合同管理、试验检测等方面具有较强实践能力的实用型、技能型、复合型、创新型的高等职业技术人才。二、培养规格(一)基本素质要求具有一定的自学能力和创新能力，刻苦耐劳，建立良好终身学习习惯；与时俱进，适应行业需求，同时有较强的

5、计算机操作与应用能力，主动学习各种专业技能，并有良好的人际交往能力。（二）专业知识要求熟悉道路桥梁工程各岗位要求，清楚各岗位的工作任务，从自己实际出发，选择最喜爱的岗位，主攻该岗位的核心专业课，重视拓展专业课程。掌握基本的专业知识，路桥建筑材料知识、道路桥梁工程的构造、识图、绘图、施工、设计、迼价、招标和试验检测等专业知识。（三）专业能力要求培养学生具有识读专业工程图的能力，施工测量的能力，常用道桥材料应用能力，施工技术管理能力安全施工与组织管理能力，设计计算能力，工程造价与招投标清单编制能力，工程质量试验与检测能力，工程项目资料的收集、整理工程竣工验收资料能力。（四）职业态

6、度要求要求学生具有健康的体质和身心，具有良好的职业道德，善于沟通、团队协作能力和社会适应能力。毕业要求与职业证书一、毕业要求本专业的学生必须修满完成规定的各门理论课程和各项实践性环节的学业（包括军训）；总学分134.5分，总时为2458学时才能获得毕业资格。二、证书要求本专业学生毕业前推荐取得表2专业相关技能证书中最少一项的技能证书。表2专业相关技能证书一览表证书名称报名时间考证时间发证机构考证要求CAD高级绘图员证书每年3月份每年7月份中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心选考助理造价工程师考试改革，时间待定考试改革，时间待定广东省建设厅选考施工员证考试改革，时间待

7、定考试改革，时间待定广东省建设厅选考24测量员证每年5月份每年7月份广东省建筑协会选考安全员证每年3月份每年7月份广东省建筑协会选考资料员证每年3月份每年7月份广东省建筑协会选考监理员证每年8月份每年10月份交通部质监站选考检测试验员证每年8月份每年10月份交通部质监站选考课程体系与专业核心能力课程（教学内容）一、课程体系本专业以职业能力为主线，构建了工学结合、个性培养、专业拓展的课程体系，该体系由基本素质及素质拓展课程、职业核心能力课程、专业拓展学习课程、创新创业课程、和独立实践环节五大模块组成。基本