附表5-3三级教学要求达到目标.doc

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1、附表5-3：三级教学要求达到的目标：级CEB学时词汇读听写译领会式掌握复用式掌握精读量泛读量阅读速度技能要求语速（wpm）遍数技能要求技能要求技能要求一般阅读快速阅读词数累计数词数累计数词数累计数词数累计数wpmwpm能读懂语言中等一般性题材的文章。掌握基本的阅读技能。130~1502能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座，抓住中心大意、要点和有关细节，领会作者的观点和态度。能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出100~200词的短文，能写短信和便条。表达意思清楚，无重

2、大语言和语法错误。能翻译难度低于课文的英语文章，理解正确，译文达意，译速每小时300英语词。能对内容熟悉的汉语译成英语，译文达意，无重大语言和语法错误，译速每小时250汉字。基本要求37060035503002200800021000350009000070100备注1、领会式掌握是指看到英语单词能理解其词义。2、复用式掌握是指能正确拼写单词并掌握其基本词义和用法。3、各级都应掌握一定量的常用词组。4、快速阅读材料难度低于课文，生词不超过总词数的3%。5、听力材料难度低于课文，题材熟悉，基本上没有生词。