电子工程框架下虚拟仪器综合实验使用方式探索.pdf

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1、通信工程电子工程框架下虚拟仪器综合实验使用方式探索陈俊广东轻_T--~_,IE技术学院电子通信工程系，广东广州510300摘要：虚拟仪器也就是能够充分基于计算机的自动化测试仪器系统，软件以及仪器可谓是虚拟仪器最为明显的特性，其具备很高的性能以及可拓展性，对应的开发时间较短且还是无缝集成的，已经被各类测试所应用，更是现代化测试技术持续发展的趋向。在此分析了电子工程框架下虚拟仪器综合实验使用方式，并提出了实用性策略。关键词：电子工程：虚拟仪器；综合实验室中图分类号：TH70文献标识码：A文章编号：1009—6434(2015)02—00

2、44-01LabVIEW所编写的对应步进电机测控系统能够充分强化学生刖昂对步进电机控制系统各个方面的掌握与运用。对应系统是运电子工程类对应教学及实验对虚拟仪器充分的应用，在用2M656来驱动一个两相步进电机，并且是运用了美国的NI很大程度上提升了其综合性实验室的效率。虚拟仪器可以充公司数据采集卡，这样能够及时的采集增量式对应编码仪器分地通过对应计算机并依据相关用户的各类需求，设计出合脉冲信号，再经由LabVIEW所编写的对应测控程序充分计算理的具备相关数据采集及分析和处理、显示等各方面功能，对应电机转速，与此同时还会出现能够控制转速

3、的脉冲信该技术是计算机技术以及对应仪器硬件充分结合的，有效缩号，最终经由数据采集从而输出至2M656上，以便于能够实减了仪器硬件成本及体积，被不断应用在工业检测行业中。现步进电机转速控制。并且其对应系统还会显示相关波形以1虚拟仪器对测控教学的重要性及数据存储，再充分的生成对应报表。此系统最主要的就是运用了虚拟仪器可替换性以及通以往的电子工程专业对应综合性实验室总是存在诸多用性，对应的软件是应用了模块化设计，学生能够依据其对不足，往往实验室中的各项设备陈旧且量少，并且相关实验应实验需求及要求来合理地调节相关模块，以促使其实验是的内容较

4、为简单，对应设备自身可拓展性较差以及其实验内便捷的。若是学生还具备一定程度能力，其还能够进行自主容和就业等各方面要求联系松懈。实验室往往是几个学生共开发组来达到系统对应功能的扩充，这样能够充分的提升学同使用一台设备，并且也仅仅是关于几何量的检测，根本不生自主创新以及实际动手能力。能充分的满足于实验室教学各类需要。总而言之，这在现阶关于传感器技术课程，最关键的是温度传感器章节，其段专业化培养方案各个方面需求及要求相差太远，在很大程是充分结合实验室本有的对应单片机开发板，在合理的应用度上制约了实验室教学顺利进行以及其实践效果。LabVI

5、EW设计出了温度检测程序。并且，应用DS18B20来对虚拟仪器技术的出现及应用于电子工程综合性实验室室内的温度进行实时监控，最终再经过对应串口发送于相关中是具备很大优势的，其能够运用对应软件来充分替代硬上位机，运用LabVlEW来达到温度数据显示以及超限警报，件，还能够节省采购对应仪器成本。扩展性极好是虚拟仪器还有其对应数据存储与回显。还有就是若是要进行其他传感最关键的优势，学生们能够依据各类实验所需灵活的改变对器实验时，就仅需将传感器进行更换并对程序进行更改，这应程序框架和其前面板。这对学生实际性动手和自主设计实就在很大程度上减少

6、了实践成本，并且也有效的锻炼了学生验能力提升是非常有利的。们动手操作能力。通常虚拟仪器实验室是经由两部分所构成的，硬件及软件。硬件主要是包括了计算机以及对应的数据采集卡，还有3结束语相关实验电路或者是实验箱，软件主要是相关的虚拟信号发总而言之，虚拟仪器实验室是便捷的、简单且高效的，生器以及虚拟数字示波器和虚拟波频分析仪与虚拟数字滤能够在很大程度上降低实验室对应设备投资成本，也充分解波器等相关模块。如图1所示，虚拟仪器构成简示图。决了以往电子实验室相关设备复杂繁多及仪器重复性购置_⋯一⋯一⋯曼⋯⋯董⋯一一]较严重和使用效率偏低与对应仪

7、器损坏率较高等各个方面的问题，充分提升了各类仪器使用性能，并健全完善了对应⋯一一—1实验方式。关于电子工程综合性实验新课标要求以及对应教学形式，想要持续的提升学生们实际操作水平与能力，虚拟}⋯’__I_]一一一}墨习仪器能够在一定程度上提供新的思路及教学方式为电子工卜一～il一⋯～_程综合性实验教育。电子工程框架下虚拟仪器综合实验使-]～⋯j用，能够有效的提升最终的教学成果以及学生的动手实践能力，并开拓了一项高科技教学方式。图1虚拟仪器构成简示图参考文献2步进电机测控系统在电子工程综合实验室中的[1]江伟，袁芳．虚拟仪器实验室的设计

8、[J]．安徽大学学报应用(自然科学版)，2012(3)．[2]张琪，侯加林，闫银发，李天华．基于虚拟仪器的电路板故电子工程可以说是一项着重实验的学科，其对应的检测障检测与诊断系统的研究[J]．电子测量与仪器学报，2013(5)．以及控