当代大学生文化自信的培养.pdf

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1、第29卷第4期教育与教学研究V_o1．29NO．42015年4月EducationandTeachingResearchApr．2015当代大学生文化自信的培养齐尚才石重阳(广西大学政治学院广西南宁530004)【摘要】文化自信是一个国家或民族建构自己软实力的基础，而大学生文化自信是民族文化自信的关键。近年来我国大学生在文化自信上存在着文化冷漠、文化自卑等现象，文章从历史与现实两个层面、国际与国内两个角度分析了导致我国大学生文化自信缺失的原因，并提出相关建议：引导大学生树立正确的文化价值观；引导大学生参与到

2、发展本土文化的进程中来；加强人文精神教育，淡化文理分科的明确界限；杜绝教育市场化，减轻市场因素对大学生教育的影响。[关键词】文化自信；大学生思想；文化冷漠[中图分类号】C,641[文献标志码】A[文章编号】1674—6120{2015)1M一0059一o4软实力是一个国家实力的重要组成部分，而文崇。这是文化自信的首要内容，没有对本土文化的化则是软实力不可缺少的一个要素，中国要在未来坚定认可文化自信是无从谈起的，但这种认可不是国际社会上发挥重要作用，就必须加强自己软实力盲目的崇拜而是在明确本土文化积极价值的同

3、时扬的构建。文化自信是一个国家或民族建构自己软实弃其消极内容。二是吸收与改造外来文化的勇气与力的基础，而大学生文化自信是民族文化自信的关魄力。文化自信体现在对外来文化的态度中，文化键。党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化自信不是漠视或排斥外来文化的一切价值，而是持文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干一种开放的批判借鉴的态度，敢于直面外来文化的重大问题的决议》，正式提出要全面推进我国文化软挑战并主动做出取舍。三是对文化发展繁荣前景的实力的建设。党的十八大报告又提出“坚持社会主崇敬感与自信心_2]。

4、文化自信既是一种对已有文化义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化的认可，同时也着眼于未来，是对未来文化大发展、自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前大繁荣的坚定信心。此外，上述三者呈相互支持、逐进”，将文化建设提升到了国家发展战略的高度。文渐递进的逻辑，对本土文化的肯定是正确对待外来化建设关键在于文化自信的确立，而在国民文化自文化的前提，同时二者又共同奠定了对未来文化繁信建设中又以大学生文化自信的建设最为重要。当荣坚定信念的基础。前我国大学生在文化自信上存在着一系列的问题，(二)文化自信是21世

5、纪国家权力的基础随着我国文化建设的展开，对这一问题的分析解决自从美国学者约瑟夫·奈在21世纪初提出“软已经日益紧迫。权力”的概念以来，人们对国家实力概念的认识已经一培养大学生文化自信的重要意义发生了深刻的变化。在核时代，特别是国家间相互、(一)文化自信的内涵及特点依赖飞速发展的时代，传统的强调武力威胁、结盟的关于文化自信，学界普遍采用的概念是：一个国硬权力模式发挥作用的空间逐渐缩小，人们更加倾家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯向于运用以说服和吸引为主要取向的软实力的构建定，对自身文化生命力的坚定信

6、念_1j。文化自信的与运用，以及将二者结合起来的“巧实力”的运主体是由人组成的社会群体，本质上是社会群体对用bJ8。因此软实力的构建是21世纪国家确立国际文化的一种积极的集体意识，因而文化自信具有整地位、实现国家平稳发展不容回避的问题。而软实体眭、可塑性等特点。文化自信的客体是各类性质力最核心的内容便是文化，软实力一定程度上就是的文化，表现为主体对各类文化的不同态度，因此文文化软实力。文化软实力是以自身文化的吸引力为化自信具有以下特点：一是对本土文化的礼敬与推手段影响他国的价值取向和目标设定以实现自身目【收

7、稿日期]2o14—11—25【作者简介】齐尚才(199一)，男，广西大学政治学院硕士研究生。研究方向：思想政治教育及国际关系理论。石重阳(1989-_)，男，广西大学政治学院硕士研究生。研究方向：中国近现代基本问题。·59·2。嚣月齐尚才石重阳：当代大学生文化自信的培养ApNro．2．4015的的权力模式。文化软实力赖以发挥作用的吸引力文化的模糊性并不能帮助他们准确地把握事物的演是以对自身文化的坚定信仰为基础的。国家只有确化，相反他们更加注重于开展数据分析、技术演练等立坚定的文化自信，才能积极向世界各国宣扬

8、本国实实在在的行为。他们不关注当前的文化发展，不文化同时阻遏外来文化的侵蚀，才能够使其他国家参加文化活动。感受到本国文化的魅力从而主动接受本国文化。因2．文化自卑J。在当下的大学生中还存在着此，构建2l世纪的国家权力必须首先确立坚定的文另一部分人，这些人受到西方经济、文化等方面的影化自信。响：一方面他们认为西方文化优于东方文化是全方(三)大学生文化自信是国民整体文化自信的主体位的，中国无法超越西方，所能做的只是学