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时间:2020-05-12
《大型仪器设备开放补贴管理系统的设计与应用.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、!璺璺二兰实验技术与管理第31卷第12期20l4年12月CNl1—2034/TExperimentalTechnologyandManagementVo1.31NO.12Dee.2O14大型仪器设备开放补贴管理系统的设计与应用龚彦华,范家才,夏建潮(武汉大学实验室与设备管理处,湖北武汉430072)摘要:武汉大学设立了大型仪器设备开放补贴,作为高校大型仪器设备效益评价体系中的重要部分,旨在鼓励事业处于起步阶段的青年教师使用大型仪器设备资源以及使大型仪器设备机组积极参与开放共享工作。为配合开放补贴管理工作的顺利进行,同时为大型仪器设备效
2、益评价体系的指标数据提供收集方法,引进了大型仪器设备开放补贴管理系统。通过说明学校开放补贴的管理流程,介绍了该系统中用户教师、机组人员、实验室管理员、评审专家及系统管理员5类角色的使用权限,并结合应用实际,对系统的5个管理功能和2个特色服务功能做了简单的说明。管理系统的引入,实现了该项工作的科学管理与服务效益的提升。关键词:大型仪器设备;开放补贴;效益评价;管理系统;开放共享中图分类号:TP39文献标志码:B文章编号:1002—4956(2014)12—0249—04Designandapplicationofmanagementsy
3、stemforlarge-scaleinstrumentsandequipmentsharingfoundationGongYanhua,FanJiacai,XiaJianchao(OfficeofEquipmentandLaboratoryManagement,WuhanUniversity,Wuhan430072,China)Abstract:WuhanUniversityestablishedthelarge-scaleinstruments&equipmentsharingfoundation,whichisimportant
4、partofthebenefitsevaluationsystemforthelarge—scaleinstruments&equipmentofthecollegesanduniversities.aimingatencouragingyoungteacherstOmakeuseoflarge—scaleinstruments.equipmentresourcesandmakingmanagementstaffparticipateactivelyintheworkofopening&sharing.Iiningwiththeman
5、agementworksmoothly,thisarticleprovidescollectionmethodsfortheevaluationsystem’Sindexdata,andthemanagementsystemisintroducedbyWuhanUniversity.Byexplanationofmanagementprocesses,fiverolepermissionsareintroduced,suchasuserteachers,crew,laboratorymanager,evaluationexpertsa
6、ndsystemadministrator.Meanwhile,combinedwithpracticalapplication,fivemanagementfunctionsandtwoservicefunctionsareillustratedsimply.Theintroductionofmanagementsystemsworkstoachievethescientificmanagementandthepromotionofservice.Keywords:large—scaleinstruments&equipment;s
7、haringfoundation;benefitsevaluation;managementsystem;opening&sharing大型仪器设备是高校实验室的主要技术装备,是立大型仪器设备开放共享补助经费(简称开放补体现高校综合实力的重要标志之一。大型仪器设备贴)。开放共享是提高使用效益、促进学科交叉融合、提升教目前,高校开放补贴逐步形成2种运行模式:一是学科研水平的重要途径。武汉大学采取了多种措以专项资助实验室项目,二是提供大型仪器设备开放施鼓励大型仪器设备的共享使用,2011年开始设配额资金_l】引。武汉大学采用的是后一种模式
8、。由学校提供额度为1:1的配额资金,为教师解决了一半的测试费用,同时,机组实行收费服务收取的测试费可用收稿日期:2014—05-29修改日期:2014一O6—24基金项目:2O12年高等学校实验室工作研究会学术研究计划重
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