小数的意义和性质、小数点的移动练习试卷.doc

小数的意义和性质、小数点的移动练习试卷.doc

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小数的意义和性质、小数点的移动练习试卷.doc_第1页
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1、装订密封线学校班级考号姓名小数的意义和性质、小数点的移动填空1.小数点的左边是()部分,右边是()部分。2.小数部分的最高位是()位,计数单位是();整数部分最低位是()位,计数单位是()。每相邻的两个计数单位间的进率是()。3.小数点左边第二位是()位,计数单位是();小数点右边第二位是()位,计数单位是(),写作()。4.把1元平均分成10分,每份是1元的,每份用小数表示是()元。把1元平均分成100份,这样的8份是1元的,用小数表示是()元。5.3厘米是米,用小数表示是()米;10克是千克,写成小数是()千克。6.0.1里面有()个0.01;0.1里面有()个0.0017.4.25

2、里面有()个一、()个十分之一和()个百分之一。8.6.82的“6”在()位,表示()个();“8”在()位,表示()个();“2”在()位,表示()个()。9.一个数由4个一和9个0.1组成,这个数是(),它的计数单位是();一个数十位和十分位上都是5,百分位上是8,这个数读作(),写作(),计数单位是()。10.刚刚在读一个小数时,没读出小数点,结果读成二千零二,已知原来的小数只读一个零,原来的小数是()。11.写出下列小数。零点七八五()三百点零六()十五点零零八()12.把分数改写成小数,把小数改写成分数。0.7=()0.04=()0.20=()0.046=()=()=()=()

3、13.不改变数的大小,把4.020化简是(),把5.2改写成三位小数是()14.5.36是()个百分之一;0.8是()个千分之一。15.100米赛跑,小力的成绩是20.1秒,小明的成绩是21.43秒,小青的成绩是43秒,三人中()跑的最快,()跑的最慢。16.将0.74,0.074,7.04,7.004按从小到大的顺序排列是17.(1)9.61>9.1中可以填(2)6.45<6.2中可以填18.0.05变成5,小数点向()移动了()位,原数就扩大()倍。19.把2.8缩小到原来的()就变为了0.02820.把60缩小到原来的()是0.621.把3.7先缩小到原来的,再扩大到所得数的100

4、0倍,结果是()22.在里填上“×”或“÷”,在里填上适当的数。4.2=0.422.05=2056.50=0.653.68=36815=0.0150.3=300

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